Her tarihsel araştırma bir kaynakla başlar.Bir zamanlar daha fazla bilgi akışı olup olmadığınız bir günlük gazeteyi 19. yüzyıldan itibaren eleştirel bir şekilde değerlendirme yeteneği, yoksa geçen gün kaydedilen sözlü bir röportaj, bu kaynağın güvenilirliği, bundan sonra çekilen sonuçların gücünü belirler ve bunun yerine, bilgi akışlarının her zamankinden daha hızlı bir şekilde optimize etme yeteneği, tarihsel kaynakların güvenilirliğini değerlendirme yeteneği, sadece akademik bir beceri haline gelmemektedir.

Kaynak Değerlendirme Nedenleri

Herhangi bir iyi desteklenmiş tarihsel argümanın temeli güvenilir kanıtlardır. titiz bir değerlendirme olmadan, en zorlayıcı anlatı bile kum üzerinde inşa edilebilir. Tek bir kumaşlı alıntı veya bir misattributed görüntü, Amerikan kolonilerinin evrensel, makaleler ve online platformlar aracılığıyla ortaya çıkmasına neden olabilir, yanlış inançlar kullanarak halk anlayışı şekillendirir: Kollektif hafızamızı güçlendirebilirler ve daha az sayıdaki resmi yeniden yapılandırabilir. Örneğin, Amerikan koloniistleri evrensel olarak hoş karşılanırlar.

Ayrıca, kaynak değerlendirmesi, aynı ayırt edici göz ile transfer edilebilir bir kritik düşünme yeteneğidir. Bir yazarın motivasyonlarını sorgulama yeteneği, önyargıları tanımlama ve birden çok kanal aracılığıyla iddia edilenleri tarih boyunca uygular.Ayrıca, öğrencilerin haberleri medya, bilimsel çalışmalar ve politik retorikleri aynı şekilde yönlendirmek için hazırlar - eğitim ayarlarında, öğretim kaynağı değerlendirmeleri, pasif tüketicilerden ziyade bilgi yaratımında aktif katılımcıları bilgilendirmek için güçlendirir.Ayrıca, tarihsel bozulmalardan çok sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık yararlanan fotoğraflar veya dışlayıcılar.

Assessing Credability için Core Strategies

Tek bir çek listesi mükemmel bir yargı garanti etmezken, birkaç iyi kurulmuş teknik kaynak değerlendirmenin doğruluğunu önemli ölçüde artırabilir. Bu stratejiler birlikte kullanıldığında, yazarlık, bağlam, kanıt ve tutarlılığı göz önünde bulundurmakta olan bir tabakalı değerlendirme oluşturur.

Yazarın Uzmanlığını ve Amacını Doğrulayın

Herhangi bir kaynağı değerlendirmek için ilk adım, bir yazarın bilgi birikimini kimin yarattığını sormaktır - uzak bir kuzenin yaptığına göre kurumsal bir bağlantı, yayın tarihi veya ilk elden deneyim - belirli bir konuyla ilgili otoriteleri hakkında önemli ipuçları sunar. Örneğin, bir Sivil Savaş askeri tarafından yazılmış bir mektup, kaynağın açık bir şekilde ifade edilmesinden farklı bir ağırlık taşırsa, her türlü kimlik, yalnızca bir kişisel propaganda için gerekli olan bir ifadedir.

Tarihli belgeleri keşfederken, yazarın motivasyonuna dair işaretlere bakın. Olayların ardından bir politikacının anı daha basit bir detay sunabilir, çünkü 1915'ten bir gazete editörü, savaş için destek için dil kullanabilir.[Dönetici][Döneticileri, bir kontemporasözlüğü, tarafsız bir gözlemci tarafından daha basit bir detay sunabilir.

Tarih ve Tarihsel Context

Yayın tarihi, 1776'da yayınlanan bir kaynak, sömürgecilerin geri dönüştüğü zaman, daha sonra ikincil kaynakların tekrarlanabilir olması için eşsiz bir kaynaktır. Ancak, çağdaş olmak, kaynağın 1776'da yayınlanan bir kaynak hala sorularını içeren bir kaynaktır.Eğer Archduke Franz Ferdinand'ın suikastını incelemek için hemen tepki arıyorsanız, 1914 Temmuz'un uzun vadeli bir makalesini içeren bir makaleye sahipseniz, bu konudaki en uygun yöntemden çok daha değerli.

Diğer şekillerde de önemli. Zamanda ne bilindiğini düşünün. 1850'den itibaren, ateş için önerilen kanın bilgi durumunu yansıttığını, öğrencilerin yaratılışın zaman ve yeri hakkında sorular içeren ayrıntılı çalışma tabloları sunmaları, seyircinin ve belgenin fiziksel özelliklerini ayırmanıza yardımcı olur.

Kanıtları değerlendirin ve Data'yı Destekleyin

Credible kaynaklar sadece iddia etmiyor; kanıtlar sağlıyorlar: Gözden gelen iddiaları, istatistiksel tabloları, haritaları, fotoğraflar veya diğer belgelere atıfta bulunmaksızın, güçlü bir ikincil kaynak her zaman alıntılar içerecektir: örneğin, bir biyografi, son değil veya bir bibliyografi - bu kanıtları geri bildirimlerini orijinal malzemelere geri götürmenize izin verir.Eğer bir kaynak herhangi bir destek referans olmadan süpürücü iddiaları süpürmeye ve referansları ile tedavi edebilir.

Kanıtları gözden geçirdikten sonra kendinize sorun: Veriler saygın bir koleksiyondan mı alınır? Yazar kiralanmamış örnekler, çelişkili bilgileri görmezden geldiğinde tezlerini destekleyen örnekler mi? en iyi tarihi burs, kayıtta karşılanışlarla ilgilidir ve bu açık olmayan görüntülerin veya alıntıların sosyal medyaya yayılmasında özellikle de baskı altında olduğunu kabul eder; diğer bağımsız bir kaynakla ilgili istatistikleri ve alıntılar.

Desenleri Tanımlamak için Multi Sources Karşılaştırma

Tek bir kaynak izolasyona güvenilmemelidir.Farklı yazarların, perspektiflerden hesaplarla karşılaştırarak, aynı 19. yüzyıldan iki günlük yerleşim aynı olayı farklı şekillerde tarif edebilir ve farklı şekillerde karşılaştırır.Bir başka deyişle, başka bir eleştiride, başka bir eleştiride bulunmaya yardımcı olur.

Bu strateji özellikle dijital kaynaklarla çalışırken önemlidir, tekrarlama eşit derecede güvenilir değildir. elli blogda görünen bir hikaye, tek bir açıklanmamış tweete geri dönebilir. Boş görüntü arama ve gerçek kontrol web siteleri gibi araçlar, tarihçilerin farklı vantage puanlarından nasıl üç veya daha fazla kaynak elde edeceğinizi gösteriyor - profesyonel tarihi araştırma salonunu tekrarlıyor.

Deeper Analizi için İleri Teknikler

Temel güvenilirlik kontrolleri yerinde olduğunda, daha sofistike yöntemler bir kaynağın anlayışımızı şekillendirebileceğini ortaya çıkarabilir. Bu teknikler araştırma projeleri üzerinde çalışan öğrenciler ve öğretmenler için özellikle yararlıdır veya yarışmamış tarihsel olaylar hakkında tartışılabilir.

Bias ve Perspektifi

Her tarihsel kaynak bir bakış açısını yansıtıyor. Hedef önyargıyı ortadan kaldırmak değil - bu imkansız - ama bunun için onu ve hesabı tanımlamak için. Soru: Kimse ses bu hesaptan eksik?Kaynak ırkını, sınıf, cinsiyet, din veya vatandaşlık etkisini nasıl temsil edebilir? Örneğin, Amerikalı bir Devrim'i sadık bir enstitünün gözünden, açıkçası bir kadından ve bir adamın bakış açısını inceler.

Bias ayrıca yapısal olabilir. 1800'lerden bir hükümet sayımı, kaynak sınırlamalarını yargılamanıza ve tamamlayıcı kanıtlar aramanıza olanak tanır. Jim Crow çağından gelen bir gazete, araştırma için kaynağı kullanarak ırkçı dil kullanabilir.

Provenance ve Authenticity kurmak

Provenance, bir kaynağın nerede saklandığını bilmekte, onu ele geçirmiş ve nasıl yeniden üretilmiş olan dergilerin genellikle bir incelemesini değerlendirmesine yardımcı olmuştur.Bir manastır aracılığıyla geçmiş bir yazlık, internet ortamında göründüğü bir fotoğraftan silinmiş olabilir.

Kimlikler ayrıca bir kaynağın, örneğin, sosyal medyaya dolaşımda bulunan birçok “tarihsel” belgenin sahtekarlıklara veya arşivlere yol açmasına yardımcı oluyor.Asna Lisa Curse” makaleleri bazen yeniden sigortalı, ancak bazı okuyucuların tarihsel nesnelere bakmaları için yanlış anlamaları gerekiyor[TFL:1).

Dış Disiplinler Arası İlişki

Bazen tarihsel bir kaynağı değerlendirmenin en iyi yolu, diğer alanlardan kanıt getirmektir. Arkeoloji, dilbilim, genetik ve adli analizler, bu disiplinlerde yazılı hesapları doğrulayan objektif veriler sağlayabilir ve örneğin, radyokarbon tarihlemeleri, DNA analizi tarihsel rakamlara bağlantıya erişirken, bu tür yöntemlere yol açan eksel başarısızlıkları açıklamaya yardımcı olabilir.

Öğrenciler ve Educators için Pratik Uygulama

Teorinin sadece savaşın yarısı olduğunu bilmek; gerçek dünya ayarlarında bu stratejileri uygulamak pratik gerektirir. Aşağıda sınıf veya bağımsız araştırmaya kaynak değerlendirmesini entegre etmek için uygulanabilir adımlar vardır.

Bir Kaynak Credability Checklist

Basit bir kontrol listesi, öğrencilerin onları ezici olmadan değerlendirme sürecinden kılavuz olabilir. mnemonikurgun:0)COMA) (Credability, Objectivity, Materials, Authenticity) veya bir dizi soru oluşturabilir. Örnek bir kontrol listesi içerebilir:

  • [FONT:0] Kaynak kim yarattı?[Döneticileri nelerdir? potansiyel bir ilgi çatışması var mı?
  • [FONT:0) Ne zaman ve nerede yaratıldı? Tarihi bağlamı içeriği nasıl etkiler?
  • [FONT:0) Hangi kaynak türüdir?[Dönetici, ikincil veya tertiary? Formal veya resmi olmayan?
  • [FONT:0]Kim amaçlanan seyirciydi? Halk tüketimi veya özel yansıma için mi kastedildi?
  • [FONT:0) İddiaları hangi kanıtlar destekliyor? Referanslar sağlanan başvurular? orijinal belgeleri bulabilir miyim?
  • [FONT:0) Bu kaynağın diğerleriyle nasıl karşılaştırılır? çelişkiler veya onaylar var mı?

Assign Source Karşılaştırma Egzersizleri

Etkili bir sınıf aktivitesi, aynı olayın iki farklı hesabını vermektir - Boston Katliamı İngiliz bir subayın hesabı ve sömürge gazetesinden - ve önyargıyı tanımlamak, güvenilirlik değerlendirmek ve dengeli bir anlatı kurmak. Bu egzersiz güçleri öğrencileri tarihin dağınıklığıyla zorlanabilir ve bu gerçeği genellikle çatışma referanslarından ortaya çıkar.)

Encourage Digital Literacy Becerileri

Bugünün öğrencileri, web aramaları ve sosyal medya aracılığıyla tarihlerini çok sayıda ile karşılaşırlar. Gelişmiş arama operatörleri (örneğin, site:.edu for Akademik kaynaklar), web sayfalarının tarihini kontrol etmek ve görüntü arama (Google Images veya TinEye) ile görüntülenen görüntülerin kaynağını doğrulamak için. Ayrıca, tedavi edilen dijital arşivler arasındaki farkı tartışmak (örneğin Kongre'nin dijital koleksiyonlarının kütüphanesi) ve kullanıcı tarafından oluşturulan içerik platformları, Wikipedia gibi web sayfaları kontrol etmek için.

Skpericizme Sınıf Kültürü Oluşturun

Son olarak, sorgu kaynaklarının normalleştiği ve kutlandığı bir ortamı teşvik edin. Bir sorulabilir bir kaynak kullanmak için öğrencilerin cezalandırılması yerine, hatalarını tanımalarını ve bunu öğrenmelerini tavsiye ederler. Zamanla, bu zihniyetin ne kadar olduğunu bilecekler? - bazen “kahkademik bir tarihsel düşünce” olarak adlandırılır - herhangi bir tarih müfredatının son hedefi haline gelir.

Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç

Tarihi kaynakların güvenilirliğini değerlendirmek tek zamanlı bir görev değil, ancak burada derin bir araştırma yazısı yazmak, bir öğretmenin bir ders tasarlayarak veya bir ömür boyu öğrenmesini sağlamak, bir aile genolojisi gibi gelişmiş teknikleri uygulamak, herhangi bir kişinin daha ayırt edici bir tarih tüketicisi haline gelebileceği bir uygulamadır.