İmparatorluklar ve Kolonalizm
Kolonial-Era Tarihsel Hesaplarda Nasıl Tanımlanır ve Doğru Bias
Table of Contents
Giriş: Kolonial-Era Hesapları Neden Kritik Scrutiny Talep Ediyor
Koloni-era tarihsel hesapları dünyanın “neden fethetmek için tasarlanmış bir sistem içinde uzun süredir şekillendirdi.Bu hesaplarda gömülü önyargılar, misyonerler, sömürge yöneticileri ve askeri memurlar, bu metinlerin tarihçiler için gerekli olduğunu, eğitimciler, öğrenciler ve genel okuyucular için, geçmişte doğrulanmış bir anlatıda üretildiğini varsaydılar.
Bugün anıtlar, okul curricula ve toprak hakları, sömürge anlatılarının hala iktidar ilişkilerini şekillendirdiğini gösteriyor. Bu kaynakları yerli topluluklara zarar veren ve kamusal hafızayı ayırt eden efsaneleri sorgulamaya zorlayın. Bu makale, sınıflarda önyargıyı tanımlamak için pratik bir çerçeve sunuyor ve bunu düzeltmek için somut yöntemler sunuyor.
Tarihi Kaynaklarda Bias'ı Anlamak
Tarihi Hesaplarda Bias Nedir?
Tarihsel yazıdaki Bias, başkalarına bir bakış açısı kazandıran bilginin sistematik bir bozulmasıdır. Sadece kişisel görüş meselesi değildir; önyargı, hangileri dahil edebilir, hangi olayların açıklanması, bir ses verildiği ve yazarın nasıl tanınabileceğinin. sömürge-era hesaplarında, önyargı genellikle Avrupa genişlemesini meşrulaştırmak, kolonileşmiş insanları aşağı düşürmek ve yerli ajansları ve acı çekmenin nasıl olduğunu şekillendirebilir.
Kolonal Biasfest
- [FONT:0]Heroic, kolonizelerin framingi: Kolonistler cesur öncüler, kaşifler veya sivilleştiriciler olarak tasvir edilirler, örneğin Amerika'nın varlığı milyonlarca insanın varlığını görmezden gelirler.
- [FONT=0] Yerli halkların tasvirlerini kınayan veya kınayan nefseler: [DÜDÜDÜ] Yerliler “önemli” olarak tanımlanırlar, “yaşlı” veya “çocuklar”, Avrupa rehberliği için ihtiyaç duyuyorlar.
- [FONT:0]Birleşmiş Milletlerin (İsveç) gerçekleştirdiği bir bildiride, "Selam", "Selam", "Selam", "Selamsız bir yerleşim" veya "barış" raporu, zorla yerinden edilmeleri engellenebilir.
- [FONT:0) Kaynakların Kullanımı:[Dönetici: 1) Koloni anlatıyı destekleyen seslerin alıntılandığı seslerden sadece alıntılanır; yerli perspektifler sömürge tercümanları aracılığıyla dışlanır veya filtrelenir.
- [FONT:0)Loaded dili:[[Dönemli” olarak adlandırılan kelimeler “settled”, “göstermiş” veya “geçmiş”, “Rebellion”ın meşru kuralı ima eder; “gödül” askeri şiddet.
- [FONT:0]Teleolojik anlatı:[Dönetici:[Dönetici:0) Tarih, Avrupa rehberliğinde “progresyon”e doğru lineer bir yürüyüş olarak sunuldu, alternatif gelişmeleri ve yerli başarıları görmezden geliyor.
- [FONT:0]Erasure of direniş:[Dönetici: 1))Refiance Yasası irrasyonel şiddet olarak yeniden yayınlanırken, işbirliği yapan yerli liderler övgüyü yaratırlar.
Neden Tarihi Anlayışı Için Bias Maddeleri
Çağdaş politikayı, arazi haklarını, kültürel kimliği ve sosyal adaleti etkileyen efsaneleri kontrol etmek, “Amerika’nın keşfi”nin, gelişmiş medeniyetlerin varlığını ortadan kaldırmak ve hala devam eden sömürge yapılarını düzelten önyargılar, siyasi bir gündemin sığmasıyla ilgili değil; daha doğru ve tam bir kayıt elde etmekle ilgili.
Kolonial-Era Hesaplarında Bias'ı Tanımlamak için Stratejiler
1. Yazar ve onların Contextini inceler
Her yazar belirli bir bakış açısıyla yazar. Soru: Bu metni kim yazdı? sömürge sisteminde rolleri neydi?[Döneticiler) belirli bir ışıkta olayları tasvir etmekten ne kazandılar?Bir misyonerin günlüklüğü, izleyicilerin Avrupa'da önyargılı ama farklı yönlerden farklı yönlerden bahsediyordu.
2. Analyze Dili ve Tone
Örneğin, yerli direnişi “treacher” olarak nitelendirirken, sömürge askeri eylemi “yaratıcı düzen” sinyalleri de çağırın. seçtiğimiz cümleleri yerine getirir. «Sihirbazlar”, "yaratıcılar" gibi, “yaratıcılar” yerlileri de kınayan bir tavır ortaya çıkarabilir.
3. Omissions ve Silences Tanımlar
Hangi hikayeler eksik? Koloni hesapları nadiren kadınların seslerinden bahsediyor, çocuklar, köleleştirilmiş insanlar ya da mağlup liderler. Bu hesabın sömürgeciliğin perspektifinden atılması gerekir mi? Ayrıca “barışlı bir yerleşim” tarif eden bir metin, yerel halkın yerinden edilmelerini asla ifade etmiyorlar.
4. Birden Çok Kaynakta Karşılaştırma
Tek bir hesap yeterli değildir. Yerli oral heyetlerle, diğer kolonileştirme güçlerinden gelen kayıtları ve arkeolojik kanıtlar. Örneğin, Yeni Fransa'daki Zengin İmparatorluğun fethetmek için İspanyol kronikleri bazen resmi yönetim kayıtları ile çatışmanın yanı sıra okunabilir.
5. Tanımlamacı Framing
Kolonial histories genellikle büyük bir ilerleme anlatısını, medeniyeti veya ilahi güvenceyi kullanmaktadır. Hikaye yapısını inceler: tüm kahramanı kim veya neyin engel olduğunu? “ uygarlığın zaferini” kapatan bir anlatı, bu çerçevede gizli varsayımlar ortaya koyar -örneğin, Avrupa kültürünün herkesle karşı karşıya olduğu standarttır.
6. Indigenous Agency'nin Absence için kontrol
Yerli insanlar aktif ajanlar olarak gösteriliyor – kararlar alırken, stratejilendirme, adapte olun – ya da sadece sömürgeci eylemlerin pasif alıcıları olarak mı? Bias genellikle kurbanları veya engeller olarak sunuyor, tarihsel aktörler olarak değil, “savaşçıları” yazıyorlar, “tafendilmişler” diye.
7. Eleştirel Historiyografiye danışın
Modern tarihçiler sömürge kaynaklarının geniş eleştirilerini geliştirdiler. Akademik analizler - sömürge kanunlarıyla yüzleşen müze sergisi (örneğin, Ann Laura Stoler'in sömürge arşivleri üzerinde çalışması) ayrıca değerli.Bu kaynaklar okuyucuları metindeki kapalı güç yapıları görmeye yardımcı oluyor.
8. Distant Okuması için Dijital Araçları Kullanın
Yeni dijital insan araçları büyük fiziksela sistematik analize izin verir. Text madenciliği zaman içinde dildeki değişimleri ve Voyant Tools veya kaynakları 19.Arapware Sürdürülebilirlik Enstitüsü'nden analiz etmek için “troublesome” olarak tanımlanabilir.
Tarihi Hesaplarda Bias Nasıl Doğrulanır
Doğrulama önyargı, sömürge kaynaklarını terk etmek anlamına gelmez - kolonizelerin nasıl düşündüğü ve hareket ettiklerine dair kanıt kalır. Bunun yerine, düzeltme, yeniden ifade etmek, takviye etmek ve çeşitli perspektiflerle dengelemek. Aşağıda eylem edilebilir adımlar vardır.
1. Kolonal Kaynağını Oku "Against thej"
Tarihçiler, yazarın bunu iletme niyetinde olmadığı bilgileri almak için bu yöntemi kullanırlar. Örneğin, bir sömürge memurunun “önetici direniş” hakkındaki şikayetleri, yerlilerin uymayı reddetmelerine dair kanıt olarak okunabilir. “zarar arazi kullanımı”nın, sürdürülebilir yerli uygulamaları ortaya çıkarabilir.
2. Instri Indigenous ve Marginalized Perspectives
En güçlü doğrulayıcı, sessiz kalmış seslere göredir. Sözlü gelenekler kullanın, diğer dillerde kaydedilen tanıklıklar, mektuplar ve kültürel eserler. Birçok arşivler artık yerli-dil belgelerinin sayısallaştırılması ve sadece Avrupa kayıtlarına eklenmemesi önemlidir.
3. Tarihsel Context
Her hesabı özel politik, ekonomik ve ideolojik bağlam içinde yerleştirin. Bir misyoner yerel dini uygulamaları “kötü ibadet” olarak tasvir etti (çünkü onları bir tehdit olarak görüyordu). Context, öğrencilerin yazarın zamanında ve durumu bir ürün olarak anlamalarına yardımcı olur, sadece kişisel önyargıları açığa çıkarır.
4. Çok İyi Bir Şekilde Duyucu Yaratın
Tarih öğretimi veya yazmak, aynı olayın en az iki kontrast hesabı sunmak. Örneğin, bir İngiliz Explorer'ın dergi girişinin "arkadaşlık yerlilerle birlikte" ile ilgili bir girişini kullanarak, yerli bir liderin tehdit altında bir görüşme hesabını ekleyin.Bu teknik, tek bir hikayenin tam olarak olmadığı fikrini güçlendiriyor.
5. Etik Sorumlulukları Tanıklık
Doğrulama önyargı da etik bir eylemdir.Reprofesyonel bir mızrak üretmeden kaçının, sömürgeci kaynakları tarafsız bir veri olarak tedavi etmeyin. Kamu tarihçileri için, bu, müzeleri bugün nasıl etkilediğine dair kanıtlayan notlarla etiketlemek anlamına gelir. Örneğin, bir “ceremonyal mızrak”un bir cezaevi baskın sırasında alındığını açıklamayın. Öğretmenler için, öğrenciler otoriteye rehberlik etmek ve gerçeği aramak için de rehberlik eder.
6. Descendant Toplulukları ile işbirliği
Doğrulama önyargı, tarihe söylenen insanlarla ortaklık içinde yapılan en güçlü şeydir. Üniversiteler ve yerli topluluklar arasındaki işbirliği projeleri daha doğru ve saygılı histories üretir. Bu ortaklıklar araştırma soruları, yorum yöntemleri ve yayılma yöntemleri şekillendirebilir. Ayrıca akademik kapı koruma ve marjinalleşenlere geri dönme yetkisine de yardımcı olabilirler.
7. Bir Beceri Olarak Eleştirel Okumayı Öğretin
Arm öğrenciler ve okuyucular her sömürge kaynaklı kaynak sormak için bir çek listesi ile: Bunu kim üretti? seyirciye? Neden dil kullanılıyor? Bu hesap yerli versiyonlarla nasıl karşılaştırıyor? Bu soruları, tarihin tüm medyaya daha da genişleten bir eleştirel soruşturma alışkanlığı yaratıyor.Ingre normal kaynak eleştirisi egzersizlerini birden çok bölgeden kullanarak.
Vaka Çalışmaları: Bias Tanımlama ve Düzeltme Uygulayın
Vaka Çalışması 1: Christopher Columbus'ın Gazeteci
Columbus, Taíno halkının “faş” ve “kahraman” olarak tanımladığını ve “uygun” olarak tanımladığını bildirdi.[Dörtüncü sınıfları ve servisleri ile ilgili olarak).[0)Bias:[Döneticileri)[daha sonra, Tacikleştirme yoluyla insanlık dışı istismarlar (daha sonra) ve Taíno direnişinin arkeolojik kanıtları olarak değil, “öpücüksüzlüğün yeniden tanımlanması” olarak da.
Vaka Çalışması 2: Afrika için “Scramble”
Henry Morton Stanley gibi Avrupalı kaşifler, “açıklama”nın kahramanca masallarını yazdılar.[Dörtüncü bölüm: [Düzücük ve aracılık olarak çalışan Afrikalılar, “tarafsız” olarak tasvir edilen bir ülke, Kanada’nın sömürgeleriyle karşı karşıya kaldığı anlaşmalarla karşı karşıya kaldığına dair kayıtlara geçtiler.
Vaka Çalışması 3: Kolonal Fotoğraflar ve Resimler
Görsel kaynaklar genellikle objektif kanıtlar olarak tedavi edilir, ancak ağır bir şekilde sahnelenir.ETHFLT:0)Bias:), Yerel sanatçılar tarafından vahşi veya alt izin verilen pozlar seç; bir İngiliz subayına egzotik bir fotoğraf:[Dönetici, altyazı, satırlar ve bağlam.
Vaka Çalışması 4: Hindistan'da İngiliz Koloni Eğitimi
Thomas Babington Macaulay gibi İngiliz yöneticileri, “yaratıcılar, kan ve renkte bir sınıf, ama İngilizce, görüşlerde, ahlaki ve zihinsel olarak” diyor.[Dönetici:0)Bias:[Dönetici eğitiminin yerli eğitim sistemlerinin bir aracı olmadığını gösteriyor.
Sonuç: Daha Doğru Bir Tarihi Kayıt Yapın
Koloni hesaplarındaki önyargının tanımlanması ve düzeltilmesi çalışmaları devam ediyor. alçakgönüllülük gerektirir - bu yaklaşım, mevcut anlayışımızın gelecekteki akademisyenler tarafından geliştirileceğini kabul etmek. Ancak, özellikle de dijital insanlık ve etnhi hikayelerinde görmek için de güçlendirmektedir. Genel olarak, geçmişteki tüm insanların karmaşıklığını ve insanlığı kurtarıyoruz.
Bir kaynakla başlayın. Sert soruları sorun. Sessiz olan sesleri görün. Sonuç sadece daha doğru değil aynı zamanda daha dürüst olmayan tarih olacaktır - ve sadece bir gelecek bilgilendirmek için daha iyi donanımlı.