Bias'ı Tarihsel Hesaplarda ve Reliability üzerindeki Etkisini Anlamak

Tarih hiçbir zaman basit bir gerçek listesi değildir. Geçmişin her hesabı, yazdığı kişiler tarafından şekillendirilir, ancak tarihsel hesaplarda önyargıları anlamak, birçok formda, tarihsel kayıtlarına göre, bazen bilinçli olarak, öğrenciler ve eğitimciler için, önyargıları kabul etmek, onları tarihsel hesaplarda okumakla ilgili olarak algılanır.

Tarih çalışma temel olarak yorumda bir egzersizdir. İki tarihçi aynı belge arşivlerini inceleyerek, tüm insan hikayelerine bağlı olarak çok farklı anlatılar üretebilir. Bu, tüm tarihleri eşit derecede geçerli olduğu anlamına gelmez, ancak okuyucuların bunu değerlendirmek için araçları geliştirmeleri gerektiği anlamına gelir. Bias kötü tarih için eşsiz değildir - tüm insan hikaye anlatıcılarının, yöntemlerinin ve önceliklerin bir özelliğidir.

Bias'ı Tarihsel Context'de Tanımlamak

Tarihte Bias, belirli bir perspektif, grup, ideoloji veya sonuç lehine olan sistematik bir eğilime veya bozulmaya işaret ediyor.Sadece kişisel bir görüş değil, olayların nasıl seçildiğini etkileyen yapısal bir eğilim, ve yorumlanabilir. Bias, bir bakış açısıyla, önyargının kültürel normlarını kontrol ederek, önyargının ve daha geniş bir şekilde gözden geçirmenin bir yolunu gerektirdiği bir ipucunu takip ediyor.

Tarihçiler, tarih boyunca "yaşlı" bir savaş zamanında hükümet tarafından üretilen bir propaganda broşürü ile ayırt edilirler ve birçok bölgenin tarihsel deneyimlerini uygun olmayan bir Avrupa çerçevesidir. benzer şekilde, "devrimciler" veya "rebellion" olarak adlandırdığımız olayları, siyasi ağırlıktır.

Bias

Bias birçok form alır ve tarihçiler farklı dönemler ve kültürlerde sürekli olarak görünen birkaç tekrarlı türü kategorileştirdiler:

  • [FONT=0]Politik önyargı:[Dönetici:[Dönetici]Derng belirli bir siyasi parti, ideoloji veya rejim. örnekler, yönetici veya demonize karşı rakiplerini yücelten devlet-sored heyetleri, tersine muhalefet edenleri de, sınıfların ulusal birliğini vurguladığı demokratik toplumlarda ortaya çıkabilir.
  • [FONT:0]Kültürel önyargı:[Döneticileri, yerli gerçekleri ele almak yerine Avrupa anlatılarına hizmet eden sömürgeci hesaplarda yaygındır. Kültür önyargıları genellikle “normal” veya “yaratıcı” olarak tasvir edilen varsayımlarla çalışır.
  • [FONT:0) Kişisel önyargı:[Dönetici:[Dönetici:0) Bir tarihçinin kendi geçmişinin etkisi – sınıfları, dini, cinsiyetleri veya kişisel deneyimleri – yorumlarında bile iyi tarihçiler kendi bağlamlarından tamamen kaçamaz.
  • [FONT:0] Ulusal önyargı:[Dönetici:[Dönetici:0)) Tarihin curricula'nın vatanseverliği teşvik etmek için tasarlanmış olduğu eğitim sistemlerindeki her türlü suç, genellikle savaşları, suçları veya başarısızlıkları geri çekme eğilimi.
  • [FONT=0]Temporal önyargı (günlük):[Dönetici: 1) Bugünün ahlaki standartların geçmiş olayları kınayan veya kutlaması, bu, tarihsel bağlamın bozulmasına yol açabilir.
  • [FONT:0]Economic önyargı:[Dönetici:[Dönetici:0]Reconomic önyargı:[Dönetici:0]Reconomicng, ekonomik ilgi alanlarına uyum sağlayan entellektüel anlatılar. Kurumsal-sponsored histories may downplay çevresel hasar veya iş sömürüsü. Ekonomik önyargı da bazı endüstriler fon müzeleri veya eğitim materyallerinin bir şekilde görülebilir.
  • [FONT:0]Gender önyargı:[Dönetici:[Dönetici:0) Kadın tarihinin bu derin önyargıya karşı çıkmak için sistematik bir ihmal veya yanlış ifade. yüzyıllar boyunca tarih, erkeklerle ilgili erkekler tarafından neredeyse sadece erkekler tarafından yazılmıştır.

Bias'ın Tarihsel Yazılarında Kaynağı

önyargının tarihsel hesaplara nasıl girdiğini anlamak için, tarihçiyi ve kullandıkları kaynakları şekillendiren kuvvetlere bakmamız gerekir. Bu güçler birden çok seviyede çalışır, bireysel psyche'den geniş sosyal yapılara kadar.

Authorial Perspektif

Her tarihçi belirli bir bakış açısıyla yazar.Eğitimleri, siyasi inançlar ve kişisel inançlar, sorularını sorarlar ve epistemolojiye öncelik verdikleri kanıtları ortaya koyarlar. - bilgi sosyal pozisyon tarafından şekillendirilir - burada faydalı bir tarihçi ortadan kaldırılabilir, istikrar ve bireysel bir ajans.

Profesyonel teşvikler ayrıca bir rol oynarlar. Akademideki Tarihçiler genellikle yeni yorumlar üretmek için ödüllendirilir, bu da onları başka bir hikaye hakkında bir hikayenin belirli yönlerini vurgulamaya teşvik edebilir.Bir tarihçi, kendileri için bir isim yapmak isteyenler, değerli olan önceki akademisyenler tarafından gözden kaçırılabilirler - ama aynı zamanda aşırılık veya yeni önyargıların yaratılmasına da yol açabilirler.

Kültür ve Sosyal Milieu

Bir tarihçinin yaşadığı toplum, tarihçinin tam olarak farkında olmadığı konusunda yazılı olmayan kurallar getiriyor. Soğuk Savaş sırasında, Batı tarihçileri genellikle komünizme karşı özgürlük açısından uluslararası çatışmaları çerçevelediler, Sovyet tarihçileri aynı olayları kapitalist saldırganlık olarak tasvir ederken, bu tür kültürel baskılar, tarihçinin tamamen farkında olmadan diğerlerini baskıya uğratabilir.

Sosyal normlar da zamanla değişiyor.Bir zamanlar tarihsel soruşturma için uygun olarak düşünülmüş olan Topics - cinselliğin tarihi, duyguların tarihi veya günlük yaşamın tarihi gibi - bu alanların ortaya çıkışı, kültürel tutumları yeni kanıtlar olarak yansıtıyor.

Siyasi ve Ekonomik Çağlar

Hükümetler ve kurumlar uzun süredir bir araç olarak tarih kullandılar. Textbooks genellikle ulusal birliğe teşvik etmek, mevcut politikaları veya karar verici bir hanedanlığı teşvik etmek için yazılmıştır. otoriter devletlerde, tarihsel anlatının kontrolü, sansür veya zulümle karşı tarihçilerle karşı karşıya kalmakta olan aşırı derecede aşırı olabilir. Ancak demokratik toplumlarda bile, siyasi baskı, müfredat standartlarının ne öğretildiği ve araştırıldığı şekilde şekillendirilebilir.

Ekonomik çıkarlar da bir rol oynayabilir. Şirketler endüstrilerini olumlu bir ışıkta boyayabilecek araştırmalara sponsor olabilirler, devlet finanse edilen arşivler, rahatsız gerçekleri ortaya koyan belgelere erişimi kısıtlayabilirler. Tarihi araştırma finansmanı – hükümetler, vakıflar veya özel bağışçılar tarafından- kaçınılmaz olarak, tarihsel çalışma için kimin ödediği ve nasıl ödediğini anlamak için önemli bir adımdır.

Archival ve Belgesel Gaps

Tarihte sadece tarihçiden gelmiyor; aynı zamanda arşiv kayıtlarının kendisini de inşa ediyor. Geçmişten gelenler rastgele bir örnek değil. Zengin ve güçlüler arşivlerde çok fazla temsil edilmeli, çünkü eksik olan kaynakların yokluğu, özellikle de yoksul, köleleştirilmiş veya kötü olan, daha az izlenmiş olan şekillerin solunda.

Bias Tarihsel Güvenilirliği Nasıl Etkiler

Bias otomatik olarak kaynak güvenilmez hale getirmez, ancak okuyucunun dikkatli bir şekilde yaklaşması gerektiği anlamına gelir. Tarihi hesaplar üzerindeki önyargının etkisi derin olabilir, her şeyi nedenselliğin yorumlanmasına etkiler.

Etkinliklerin Değerlendirilmesi

önyargı güçlü olduğunda, gerçek kayıt onları kahramanca ya da romantikleştirebilecektir - kültürel çarpışmanın karmaşık gerçekliği, yerli ajans ve karşılıklı adaptasyonu gizleyen perspektifler.

Bu, aynı zamanda yanlış denge biçimini alabilir - kanıtların güçlü bir şekilde iyi bir şekilde tercih ettiği zaman iki tarafı da eşit olarak geçerli olabilir. Bu, tarihsel tartışmalarda, iklim değişikliği inkar veya tartışmalarının sebepleri gibi medyadaki ortak bir problemdir.

Omission and Emphasis

Bias sık sık terk edilen şey aracılığıyla çalışır. Bir tarihçi, hangileri ve liderlerinin günlük sıradan insanların hayatlarını görmezden gelmelerini tercih edebilir, böylece çoğunluk deneyimlerini özleten bir bakış açısı sunar.

Omission özellikle şüphelidir, çünkü bilgiden önce veya birden fazla kaynağı kıyaslamadığı sürece eksik olan şeyleri fark edememektedir.Entire popülasyonları - kadınlar, yerli insanlar, köleleştirilmiş işçiler, dini azınlıklar - sistematik olarak ana anlatılardan yoksundur, sadece şimdi düzeltilmesi gereken geçmişin bir resmini ortaya koyarlar.

Framing ve Anlatıcı Yapı

Bias ayrıca daha büyük bir hikaye içinde olaylarla çalışır. Daha büyük özgürlük ve eşitlik yolunda ilerlemenin bir yürüyüşü olarak gösteren bir anlatı, onları daha önce tarihçilerden farklı olarak yorumlayacak ve yeni kanıtlarla mücadele eden bir anlatıdan daha da farklı olarak devam edecektir.

Historiografik Değiştirir

Zaman içinde, yeni kanıtlar ortaya çıkıyor ve önceki nesillerin önyargıları kabul edilir. Tarihi yazılarının tarihi - önyargıları değiştiriyor. Örneğin, erken Amerikan tarihleri, tarih öncesi babalar, daha yeni burs soruşturması kabul edilirken, eğer süreç yavaş ve karmaşık ilişkilerle ilişkileri yerli uluslarla karşılaştırır.

Bias'ı tespit etmek için Pratik Yöntemler

Tarihsel kaynaklardaki önyargı, pratik ile gelişen bir yetenektir. İşte öğrencilerin ve eğitimcilerin herhangi bir tarihsel metin analiz ettiğinde alması gerekir:

  • [Dönetici:0) Dili ele alalım:[Dönetici: · 1|Döntgenlik” veya "konuşturucu" kelimelerinin "progressive" olduğunu söyleyen yazar, yazarın tavrını ortaya koyarken bile, yazarın "rebellion" veya "ekonomi sömürü" veya "ekonomik sömürü" ifade eder mi?
  • [FONT:0) Omissions için kontrol edin:[Dönetici: 0) Hangi olaylar, insanlar veya perspektifler dışarıda bırakılır? Sadece bir tarafı sunan bir kaynak muhtemelen önyargılıdır: Kim eksik? farklı bir tarihçinin hangi ayrıntıların dahil olabileceğini hayal etmeye çalışır?
  • [FONT:0] Kaynak ve amacını düşünün:Kim yazdı, ne zaman ve neden bir asker tarafından yazılan bir günlük kişisel önyargıya sahip olabilir; bir ders kitabının kurumsal önyargısı olabilir; amaç, bilgi edinmek, ikna etmek, haklı çıkarmak, eğlendirmek, bir politikanın posterlik için olayları belgelemek için tasarlanmış bir kaynağı.
  • [[0)Compare multiple hesaplar:[Dönetici:[Dönetici: 1 ) Tek bir kaynak, tüm hikayeyi anlatmak için mükemmel kaynaklar sunar. Farklı ülkelerden, sınıflardan veya bir çatışmanın yanlarından - önyargıların nerede yalan söylediğini ortaya koyar.
  • [FONT=0] Kanıtları tekrar gözden geçir:[Dönetici:0] Yazarın dar bir kaynak yelpazesine sahip olup, bu önyargıyı gösterebilir mi? İyi niyetli bir tarih kanıtları hakkında şeffaf olmalıdır.
  • [FONT:0]Yazarın bakış açısını değerlendirmenin bir anlamı var: Yazarın arka planı, kurumsal bağlılık ve önceki çalışma. Bu, bir ad hominem saldırısı değil - okuyucunun hangi perspektifi yazılmasına yardımcı olduğu bir bağlamsal analizdir.
  • [FONT:0) Birakronizme bakın: Yazarın geçmişte modern değerler veya kategoriler projesini modern değerler veya kategoriler mi projesini yapıyor? Presentism, tarihi anlayışa sahip olan önyargının ortak bir biçimidir.

Vaka Çalışmaları: Bias in Historical Accounts

Belirli örneklere bakmak önyargı beton kavramını yapar. Aşağıda, farklı dönemlerde ve bağlamlarda önyargının nasıl işlediğini gösteren üç iyi belgeli vaka vardır.

Columbus ve Amerika'nın "Discovery"

Yüzyıllar boyunca, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki ders kitapları, Avrupa'nın gelişinden önce bilinmeyen ve kabul edilemez bir kahraman olarak ortaya çıkıyor.Bu anlatı, yerli uygarlıkların varlığını görmezden geldi ve kolonileştirme şiddetini düşürdü. "eşfet" kelimesinin kendisi önyargılandı - Avrupa'nın gelişinden önce bilinmeyen ve kabul edilemez olduğunu gösteriyor, kongrenin birincil dönemleri için orada yaşayan milyonlarca insan var.

Amerikan İç Savaşının Anlatı

İç Savaştan on yıllar sonra, Robert E. Lee gibi "Lost Cause" mitolojisi, Amerika'nın demokrasisinin en büyük mücadelesini, köleliğin sesini sistematik olarak kullanarak yeniden şekillendiren Hıristiyanlığın en kısa sürede yeniden tanımlanması gibi bir ayrımı ifade eden bir biçimde ifade etti.

Kolonial Historiography ve İngiliz İmparatorluğu

Avrupa sömürge güçleri genellikle sömürgelerinin sömürücülüklerini haklı çıkarmış bir şekilde yazdılar. Örneğin, İngiliz tarihçilerinin sık sık sık "mükemmel" veya "devrim"e ihtiyaç duyanlar olarak tasvir edildi. Bu kültürel önyargı, yerli başarıları ve direniş, örneğin İngiliz hesaplarının şiddetli bir süreci olarak "Sepoy Mutiny" olarak adlandırdığı bir dönemde, İngilizlerin siyasi bakış açılarından en azamet ve modern bakış açılarından en azametle karşı karşıya kaldığı bir dönem olarak yeniden ortaya çıktı.

Soğuk Savaş Tarihinin Yazısı

Bir başka güçlü örnek Soğuk Savaş'ın tarihsel sürecidir. Savaş sırasında tarihçiler her iki tarafın da ulusal ve siyasi önyargılardan etkilendiğini ortaya koydular. Amerikan tarihçileri genellikle ABD'yi Sovyet genişlemesine karşı özgürlük olarak ifade ederken, Sovyet tarihçileri, yeni kanıtlara ve zaman geçişine nasıl erişebileceğini gösteriyorlar.

İlk vs. ikincil Kaynakların Rolü Bias

önyargıyı anlamak birincil ve ikincil kaynaklar arasında ayrım yapmak gerektirir. birincil kaynaklar - belgeler, eserler veya zaman kayıtlar - kendi önyargılarını taşırlar, ancak o zamanlar insanların nasıl işlediğine dair doğrudan kanıtlar sunabilirler.

İkinci kaynaklar birincil kaynakları yorumlayabilir ve analiz edebilir. ikincil bir kaynak daha sistematik olabilir, çünkü daha geniş bir anlatıyı kapsar ve tezini meydan okuyan kaynaklarla ilgilidir: İlk elden kanıt ve ikincil kaynaklar için birincil kaynaklar kullanın, ancak her zaman ikincil bir kaynak okuduğunuzda, soru sor: birincil kaynaklar tezlerine ne kadar meydan okumaya dayanır?

Dijital arşivler, tarihçinin iddialarıyla ilgili olarak, ikincil hesaplarla birlikte orijinal belgeleri inceleyebilir.TheETHFLT:0)Ulusal Arşivler) Bu tür doğrudan bağlantıya izin veren geniş online koleksiyonlar sunar.

Öğrencilere eleştirel bir şekilde Analyze Historical Bias

eğitimciler için, öğrencilerin önyargıyı tespit etmelerine yardımcı olmak tarihsel okuryazarlıkların temel hedefidir. Tarihleri ve isimleri öğretmek yeterli değildir - öğrenciler eleştirel okuma, soru kaynakları okumayı ve kendi yorumlarını kanıtlara dayanarak inşa etmeyi öğrenmelidir.

  • [FONT:0) Kaynaklarını tersine çevirmek: [Dönetici: 0D][/FONT=0) Öğrencilerin dildeki farklılıkları listelemelerini isteyin ve bu farklılıkların neden var olduğunu ve bu egzersizin "pertucu" ve "biya" tangaçları gibi soyut kavramları ortaya koyar.
  • [FONT:0]Introduce kavramı onuntoriografik tartışma: [Döneticileri farklı okullardan gelen tartışmaları göster - örneğin, sosyal tarih vs. siyasi tarih veya vs. revizyonist yorumlar - ve öğrenciler her iki tarafta da kanıtları değerlendirmelerini öğretirler.
  • [FONT:0]Practice kaynak analizi yapısal sorularla analiz edin: Analiz kaynakları için tutarlı bir çerçeve kullanın.The " Who, what, when, why, and how" approach is a good start point, but add deep questions: What is used?
  • [FONT:0)Encourage öğrencileri kendi önyargılarını dikkate almak için:[Dönetici:0) Kişisel arka plandaki yansımalar, öğrencilerin neden ikna ettiklerine dair daha fazla bilgi edinmelerini sağlayabilirler: Bu konuya daha önce bilgi getiriyor musunuz?
  • [FONT:0]Instri multiple media:[Dönetici:[Dönetici:0) Bias sadece yazılı metinlerde değil, aynı zamanda filmlerde, belgeseller, podcast'lerde ve müze aynı kritik araçları kullanarak bu kaynakları analiz eder.
  • [FONT:0] önyargı ve perspektif arasındaki farkı gözden geçirin: Her perspektif eşit derecede önyargılı değildir.Bir tarihçi, bakış açısını kabul eden ve kanıtlarla dürüstçe meşgul eden bir tarihçi, üretken yorumlama ve manipülatif propaganda arasında ayrım yapmayı öğrenmelidir.

Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç

Bias, tarihten ortadan kaldırılacak bir kusur değildir - insanların geçmişi nasıl kaydettiği ve yorumladığı doğal bir parçasıdır. Hedef, bir "tabihinli" hesabı bulmak değildir, çünkü böyle bir hesap mevcut değildir.

Öğrenciler için, bu yeteneği usta, tarih sınıfından çok daha fazla genişleten eleştirel düşünme kapıyı açar.Sağcı algılamayı öğrenmek için aktif hale gelir, okuyucuları dünyanın birçok rekabet eden hikayesiyle katılmaya hazırlar - politika, medya veya günlük konuşmaları. Kanıtları değerlendirme yeteneği, çok fazla perspektifi dikkate almak ve bağlamın etkisini anlamak, karmaşık bir dünyada bilgi sahibi olmak için önemlidir. Güvenilir tarihi anlayış, sorgulayıcı ve karşılaştırmak için sürekli bir süreçtir.