תפקיד ניתוח ביקורתי בהיסטוריה הפוליטית

מדוע שפה חשובה בהיסטוריה הפוליטית

ההיסטוריה הפוליטית נתפסת לעתים קרובות כרצף של אירועים, אמנות, קרבות והבחירות – נרטיב המונע על ידי החלטות שהתקבלו באולמות, ארמונות, ופרלמנטים, אך מתחת לפני השטח הזה הוא כוח פחות גלוי אך רב עוצמה: שפה כל פעולה פוליטית מותקפת באמצעות מילים, והמילים הללו נושאות הנחות, ערכים ואידיאולוגיות קריטיות המעצבות כיצד אירועים מובנים, זוכרים ומתחרות על ידי קבוצות פוליטיות (CDA) ומדגישות את האופן שבו הן מכוונות פוליטיות והיסטוריות, הן ממושכות את האופן שבו הן ממושכות את ההיסטוריה, והן ממושכות את ההיסטוריה, והן ממושכות את ההיסטוריה, והן ממושכות את האופן שבו הן ממושכות את ההיסטוריה של מדענים, ומעודדות, והיסטוריות, והיסטוריות, ומעודדות, הן ממושכות את האופן שבו הן ממושכות את ההיסטוריה, והיסטוריות את האופן שבו הן ממושכות את ההיסטוריה של קבוצות פוליטיות והיסטוריות, והיסטוריות, והיסטוריות, והיסטוריות, והיסטוריות, כך, ואידיאולוגית, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך, כך

ללא עדשות קריטיות, אנו מסכנים את השפה הפוליטית בערך הפנים, חסרים את הדרכים העדין שבהן הכוח פועל באמצעות שיח.לדוגמה, ההחלטה לקרוא להתערבות צבאית "התערבות הומניטרית" ולא "התאחדות" כבר מפרסמת את האירוע באור מוסרי, המשפיעה על התפיסה הציבורית ועל הזיכרון ההיסטורי.

הבנה של ניתוח ביקורתי

CDA הופיע בסוף שנות ה-80 וה-90 כגישה בין-תחומית ייחודית, ציור מהלשוניות, הסוציולוגיה והתאוריה הביקורתית.ה הנחת היסוד שלו הוא ששיח – שימוש בשפה בהקשרים חברתיים – לעולם אינו נייטרלי.כל דבר נושא עקבות של השקפת העולם של הדובר, העמדה המוסדית ומטרות אסטרטגיות.

יסודות תיאורטיים

CDA בונה על העבודה של חוקרים כגון נורמן פיירקאלה, Teun van Dijk, ו Ruth Wodak. Faircej מודל תלת-ממדי של 3-טקסט, תרגול דיסקרטי, פרקטיקות חברתיות - תכונות לשוניות, ייצור וצריכה של טקסטים, ואת המבנים החברתיים הרחבים יותר הם משכפלים.

דמות בעלת השפעה רביעית היא מישל פוקו, שעבודתו על כוח / ידע ושיח היווצרות תחת בסיס של הרבה CDA. Foucault טוען כי שיחים אינם רק סטים של הצהרות אלא מערכות המייצרות את האובייקטים שהם מדברים עליהם – למשל, שיח של "ביטחון" יוצר את עצם הרעיון של איום שיש לנהל.ההיסטוריונים שציירו על פוקו לעתים קרובות לבחון כיצד דרכים מסוימות של דיבור הופכות למג'מוניות, ממושכות את האפשרויות הסגורות, הסגורות.

המונחים:

כדי לבצע את התיאוריות הללו, CDA מסתמכת על מספר מושגים אנליטיים קשורים:

(FLT:0)Ideology:FLT:1 CDA חוקר כיצד שיח מבסס אמונות שמשרתות את האינטרסים של קבוצות דומיננטיות.לדוגמה, להטלת חתמי מס כ"חירות" מטשטשת את ההשפעות התפוצה האגרסיביות שלהם, תוך תיאור של מקבלי רווחה כ"תלויים" מחזק את הסטיגמה.
(ב) לשון:0; ⁇ : ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
(FLT:0) ההגמוניה: 1FLT ציור על אנטוניו גראמשי, CDA מראה כיצד השיח מבטיח הסכמה לפרויקטים מובחרים, מה שהופך אותם נראים טבעיים ובלתי נמנעים.זה ברור בקבלת השפה הכלכלית הניאו-ליברלית, שם "האופי" מוצג כמובן משותף ולא בחירה פוליטית.
(FLT:0) התכתבות: 1 ; טקסט מלוות ומהדהד טקסטים אחרים, יצירת רשתות של משמעות המחזקות או תחרות נרטיבים דומיננטיים. דיבור פוליטי עשוי להתייחס לתיעוד מייסד, מנהיג קודם, או trope תרבותי פופולרי כדי להשיג לגיטימציה.
(FLT:0) נומינליזציה ופסיביזציה: קיד 1 אסטרטגיות לשוניות כמו נומנטליזציה (הההפיכת פועלים ל nouns, למשל, "הפצצה" במקום "מישהו פצצה") וקול פסיבי ("מסיסטמים נעשו") סוכנות סמויה ואחריות.

כלים אלה מאפשרים לאנליסטים לנוע מעבר לתוכן ברמה פני השטח ולחשוף את הדרכים העדין שפה מעצבת מציאות פוליטית.

יישומים של CDA בהיסטוריה פוליטית

היסטוריונים הגישו את CDA למגוון רחב של תקופות והקשרים, מהאימפריה העתיקה ועד לקמפיינים דיגיטליים עכשוויים.השיטה היא בעלת עוצמה במיוחד לבחינת רגעים של משבר, שינוי ואיחוד של כוח.

Wartime Rhetoric and National Mobilization

במהלך מלחמת העולם השנייה, מנהיגי בעלות הברית והציר השתמשו בשפה כדי להצדיק הקרבה עצומה ואלימות. CDA של נאומיו של וינסטון צ'רצ'יל מגלה כיצד הוא בנה בן של "ציוויליזציה" מול "barism", תוך שהוא מעורר נרטיבים היסטוריים של נחישות בריטית ומסגרת יוצאת דופן, השימוש שלו ב"נילחם בחופים" יוצר קבוצה בלתי-מיושבת של לוחמים נחושים, בעוד האויב מופחת לנית, באופן שיטתי, בדומה לעינויים של יהודים מתוקף, כמו אלה, כפי שמאמינים, כפי שמאמינים בתקיפות, כמו אלה, כמו אלה, כמו אלה, כמו למשל, יהודים מתוקף, שמאמינים, כמו אלה, כמו אלה, כמו אלה, תחת לחץ תעמולה של רצח אכזריים, על ידי תעמולה של רצח אכזרי, וטרוריסטמים, וטרוריסטמים, על ידי יהודים, כמו "נכוכים," של רצח אכזרי, על ידי תעמולה של יהודים, באמצעות אלימות, וטרוריסטמים, באמצעות "נמיים," (Wol-אנושיים,"מורדים,"מורדים, כמו "נרצחים," (Wol-ידי "נרצחים,"מסוגלימים," (Wol-ידי "נרצח אכזריים,

בחירות ומדיה

שיח מדיה במהלך הבחירות הוא קרקע פורייה עבור CDA. Analysts לבחון כיצד עיתונים, טלוויזיה ופלטפורמות מקוונות מסגרת מועמדים, בעיות ותוצאות.לדוגמה, מחקרים של בחירות בבריטניה הראו כיצד התקשורת הקלואיד בונה מנהיגים "חזקים" נגד מתנגדי "חלש" (weak) לעתים קרובות באמצעות דיון מגדרי וגזעני.

דיקטטורה ופוסט-קולוניאלית

CDA חיוני לנתח כיצד אימפריות אירופיות מוצדקות כיבוש והמשיך לעצב מדינות פוסט-קולוניאליות, מסמכים רשמיים, נסיעות ודיווחים מיסיונריים תיארו לעתים קרובות עמים מקולקליים כמו ילדים, פראים, או צורך ב"אזרחות" אלה מבנים דיסקורסיביים לא רק רטוריקה; הם תחת ניצול משפטי וכלכלי מתמשך, כגון דוקטרינת ה-FLT:0ratirosicrum לעתים קרובות להשתמש בשיחים קולוניאליסטיים קולוניאליסטיים פוליטיים קולוניאליים אלה.

קרבות אידיאולוגיים של המלחמה הקרה

המלחמה הקרה הייתה מלחמת מילים כמו נשק.שני המעצמות השתמשו בשיח כדי לייסד את הכוחות, להצדיק בריתות, ומדמוניזציה של יריבים. CDA של כתובות נשיאותיות אמריקאיות וברית המועצות מראה כיצד כל אחד מהם ארגן את השני כאיום קיומי, תוך שהוא מתאר עצמו כמגן אוהב שלום של חירות.

מחקר מקרה: המהפכה הצרפתית ושפת זכויות

המהפכה הצרפתית מספקת גוף עשיר ל-CDCA.ההכרזה על זכויות האדם ושל האזרח (1789) משתמשת בשפה מופשטת, אוניברסלית – אך טבעה המגדרי (זכויותיו של "אדם" לא נכללו נשים) וההכשרות בנכסים שלו חושפות מבני הכוח הבסיסיים מאוחר יותר, במהלך הטרור, מנהיגים כמו רובספייר השתמשו בשיח של "הוירטוט" ו"העם"יצדיק" לא יוכל להצדיק את ההרג ה" באופן לגיטימי, כמו ה-" (OCD) באמצעות ה-" (OCD) באמצעות ה-"משחרר את ה-"משחרר את ה-"משחרר"משחרר"משחרר" (OCDS) כ" (OCD) כ"משחרר את ה-"משחרר"משחרר"מארגן"מארגן"מארגן"משחרר" (OCDS) את ה-"מארגן"מארגן"משחרר" (OCDS) באמצעות ה-"משחרר" (OCDS) את ה-"מארגן"משחרר את ה-"משחרר" (OCDS) את ה-"משחרר"משחרר"מארגן"מארגן"משחרר"משחרר"מ

גישות מתודולוגיות ב CDA למחקר היסטורי

היסטוריונים המשתמשים ב- CDA חייבים להתאים את שיטותיה לראיות ארכאיות וטקסטואליות. להלן הם גישות נפוצות בשימוש בעבודה אקדמית, כל אחד מתאים לשאלות מחקר שונות וסוגים נתונים.

ניתוח טקסט

זה כרוך בקריאה קרובה של תכונות לשוניות: בחירה מילים (lexicalization), מעבר (אשר עושה מה למי), מודוליות (וודאות, מחויבות), ומכשירים רטוריים (metaphor, אנלוגיה, היפרבולה) לדוגמה, בנאום "נהרות הדם" של אנכ פאוול, שימוש בדימויים טבעיים מולטי-מרפאים, יכול להיות ביטויים אנטי-פולטיביים של כל אמצעי תקשורתי, כגון ספירת זיכרון) של מנטאלי (CVal) של מנטאלי, או שימוש ב-אופטימיים (NPTFif) של שימוש ב-Fto) במדדים (NVal) באמצעות שימוש ב-Flastic) ב-Fif).

ניתוח בין-טקסטואלי ובינלאומי

היסטוריונים מציינים כיצד שיח מהדהד ומגיב לטקסטים אחרים לאורך זמן.שיח "ביטחון לאומי" במלחמה הקרה, למשל, נמשך בשפה מוקדמת יותר, ולאחר מכן הופיע מחדש במלחמה בטרור.ניתוח בין-טקסטאלי מגלה כיצד נרדפים הופכים לדמויות משמרות מסווות וטבעיות.זה עוזר גם לזהות רגעים של קרע, שבו שיח חדש מאתגר את אחד הדומיננטי - לדוגמה, עלייה של דחיפות סביבתית בשיח "מתאים" בשנים האחרונות, כמו "לשנות" דחיפות," (בהמשך" (בהמשך) לשנות עדיפויות, כמו "לשנות" (indexative) עדיפויות) ו" (indexative) עדיפויות, כמו "לשנות" (Ricial) ב" (Ricial) ב" (Ricial) ב" (Ricial) ב" (S) ב-1970) ב" (Ricial) ב" (R) ב" (R) ב" (R) ב" (indexative) ב" (Ricial) ב" (S) ב" (R) ב" (R) ב" (Ricial) ב" אנליז) ב" (S) ב" אנליז'

גישה כהוציו-קוגניטיבית

המודל של ואן דייקס חוקר כיצד השיח משפיע על מודלים נפשיים: הסכימות הקוגניטיביות המשותף המעצבות פרשנות. היסטוריונים יכולים לבחון כיצד תעמולה פוליטית בונה "הדם" לעומת "או" דיכוטומיה, טיפוח סולידריות קבוצתית ועוינות מחוץ לקבוצה. גישה זו מועילה לנתח דיבור שנאה, לאומיות ורטוריקה פופוליסטית.

גישה היסטורית

שיטתה של רות ווידאק מדגישה את ההקשר ההיסטורי ואת שילוב מקורות נתונים מרובים - דיונים השוואתיים, אמצעי תקשורת, מסמכי מדיניות, ודיבור יומיומי.זה יעיל במיוחד ללימוד הבנייה ארוכת הטווח של זהות לאומית, אנטישמיות, או xenophobia. על ידי בחינת דיונים לאורך עשרות שנים, האנליסט יכול לזהות אסטרטגיות מרתיעות כגון קורבנות-מחדש, scapes-freperrefreative, ragation, ו-"מחדשניפסט"מחדש" (הפעולה אירופית) , אם הם יכולים לזהות אסטרטגיות משמיעים, "מחדשות"מוכיחים" נרטיבים" נוצריים" נרטיבים" נרטיבים" (ה" (הנוצרים) של מיעוטים) של קבוצות) של קבוצות) של קבוצות נרטיבים) של קבוצות נרטיבים) של קבוצות נרטיבים"מסוגרים" (מסוגרים, אם הם , ו" (מסוגרים) של קבוצות נרטיבים) של קבוצות נרטיבים) של מיעוטים) של קבוצות נרטיבים) של קבוצות נרטיבים) של קבוצות נרטיבים) של קבוצות נרטיבים, אם הם נרטיבים, "נוצרים, "נוצרים, "נוצרים, "נוצרים" (הנוצרים,

ההיסטוריה הפוליטית העכשווית יותר ויותר דורשת לנתח פלטפורמות דיגיטליות. CDA מותאם לבחון ציוצים, מזכרים והערות חוטים, אשר לעתים קרובות משתמשים באלמנטים רב-ממדיים (תמונות, hashtags, immunojis) כדי להעביר משמעות.לדוגמה, השיח של תנועת #MeToo לעצב מחדש פוליטיקה מגדרית על ידי שינוי סיפורים בודדים לביקורת מערכתית.

מגבלות ופעולות של CDA

בעוד שעוצמתי, CDA אינו ללא מבקרים.יש טוענים כי אנליסטים מביאים לעתים קרובות סדר יום פוליטי למחקר שלהם, טקסטים נבחרים של דובדבן לאשר את עמדתם האידיאולוגית שלהם, אשר מסכנים את ההטיה של אישורים אחרים טוענים כי שפת CDA overemphasiss על חשבון גורמים חומריים, כגון כוח כלכלי וצבאי - חוסר איזון שיכול להוביל ל"קביעת מתודולוגיה" (בנוסף, פרשנות של משמעויות דיסקרטיות שונות יכולה לפעמים להיות מכוונות) או אנליסטים שונים על פני אנליסטים (למשל, או אנליסטים) או אנליסטים).

ביקורת זו היא ערך.טוב CDA מחקר מטפל בהם על ידי שקיפות על קריטריונים אנליטיים, הטמעת נתונים עם מקורות מרובים (למשל, שילוב של ניתוח שיח עם נתונים כלכליים), והחזקת שיח בתוך ההקשרים ההיסטוריים הרחבים יותר.המטרה אינה להפחית את ההיסטוריה לשפה, אלא להראות כיצד שפה היא ממד מכריע אחד של כוח. A גישות מאוזנות תקליטורA עם מתודולוגיות אחרות, כגון ניתוח תוכן ארכאולוגי לספק תמונה מלאה.

ללמד CDA בחינוך ההיסטוריה

בהתרגשות ל- CDA בכיתות ההיסטוריה מפתחת חשיבה ביקורתית ואוריינות תקשורתיים של התלמידים במקום לקבל דיבור או מסמך על ערך הפנים, התלמידים לומדים לשאול: מי כתב את זה?מה תחומי עניין זה משרת?מה נקודות מבט חלופיות מושתקות?מיומנויות כאלה חיוניות לאזרחות דמוקרטית, במיוחד בעידן של מידע שגוי ומדיה מקוטבת.

פעילויות מעשיות

Compare שני מאמרי מערכת עיתונים 1 [ב] באותו אירוע היסטורי (למשל, נפילת חומת ברלין) ממדינות שונות או אוריינטציה פוליטית.סטודנטים מזהים מכשירים מכוונים, שיפוטי ערך והשימוש בקול פסיבי/אקטיבי.

אנאליזה נאום פוליטי: שימוש בשלושה ממדים של פיירקפיל: תכונות לשוניות (למשל, שימוש ב"אנחנו" לעומת "הם"), ייצור (שכתבו אותו, עבור איזה קהל, תחת אילו מגבלות), והקשר חברתי (משבר כלכלי, מלחמה, בחירות).

[01:0] לקדש זמן לשיח 1 [מחדש] מראה כיצד מונח מפתח (למשל, "פטריווטיזם", "מגיפה", או "ביטחון") משנה משמעות בתקופות היסטוריות שונות.סטודנטים עוקבים אחר האבולוציה שלה מהמהפכה הצרפתית ל 9/11, באמצעות מקורות ראשוניים.

[ה]הרש"ל: [ה] אם טקסט היסטורי מסוים (למשל, אמנת אטלנטיק] היה בעיקר תיאורי או משכנע, בקש מהתלמידים לתמוך בטענה שלהם עם ראיות ניתוח שיח, כולל מטאפורה ונומינאליזציה.

(FLT:0) ניתוח של מורמואל (Multimodal) 1: בחן פוסטר פוליטי או מום ממלחמת העולם השנייה או בחירות האחרונות.סטודנטים מזהים כיצד תמונות וטקסט פועלים יחד כדי לבנות טיעון על האויב או על האזרח האידיאלי.

על ידי עיסוק ב- CDA, התלמידים עוברים מעבר למתן עובדות להבנת ההיסטוריה כמרחב שנוי במחלוקת שבו השפה ממלאת תפקיד חוקתי.גישה זו תואמת מטרות רחבות יותר של פדגוגיה ביקורתית: העצמת הלומדים להטיל ספק בסמכות ולהפוך למשתתפים פעילים, מושכלים בחיים הציבוריים.

מסקנה: The Enduring Relevance of CDA

ניתוח ביקורתי מציע להיסטוריונים ערכת כלים מתוחכמת עבור אי-הבחנה של היחסים בין שפה וכוח.מתעמולה במשרה חלקית לקמפיינים אלקטיביים, החל מהצדקות קולוניאליות ועד לוויכוחים של זהות פוסט-קולוניאלית, מרטוריקה של מלחמה קרה לאקטיביזם דיגיטלי, CDA מגלה כיצד שיח מעצב היסטוריה פוליטית בדרכים שלעתים קרובות בלתי נראות לקוראים מזדמנים.

(ב) עיין ביצירות היסוד של נורמן פיירקאלה (למשל, FLT:0Critical Discourse AnalysisofFLT:1, 1995), Teun van Dijk (למשל, FLT:2Discourse) ו- PowerFLT 3, 2008), ו- Ruth Wodak (למשל, LTF:4 The Diseurs of Action) ב-A 5:2Discoursesive School of aalytics of E-ADD.

על ידי שילוב CDA לתוך המחקר של ההיסטוריה, מחנכים וחוקרים יכולים לספק הבנה עשירה יותר, יותר מנוסה של אירועים פוליטיים ותהליכים.זה מעודד סטודנטים ואזרחים לראות מעבר לנרטיבים ברמה פני השטח ולחקור את יחסי הכוח העמוקים יותר במשחק - משימה דחוף עכשיו כמו אי פעם.