Table of Contents

מחקר ההיסטוריה של התפוצות האפריקאיות: משאבים חיוניים להבנה עמוקה יותר

המחקר של התפוצות האפריקאיות – הפיזור הכפוי והרצוי של העמים האפריקאים ברחבי העולם – מפיץ תובנות עמוקות על יצירת העולם המודרני.ממסחר העבדים הטרנס-אטלנטי לנדידות עכשוויות, חוויותיהם של עמים אפריקאים-המוכרים הפכו לכלכלות, תרבויות, תנועות פוליטיות ומסורות אמנותיות בכל יבשת.

מאמרים ועבודות מלגות

בניית בסיס חזק דורשת מעורבות עם המלגה שהגדירה ועיצבה מחדש את לימודי התפוצות.הספרים הבאים מייצגים קריאה חיונית לכל מי שמחפש הבנה מקיפה של קשת ההיסטוריה והמסגרות האינטלקטואליות של אפריקה.

סקירה ו-Synses

  • (FLT:0) "התפוצות האפריקאית בעולם החדש" מאת פטריק מנינג: 1FLT:1 סינתזה רחבה ונגישה, שעוקבת אחר תנועת העמים האפריקאים ברחבי אמריקה, בוחנת דפוסים דמוגרפיים, שימור תרבותי, והקמת זהות חדשה.
  • (FLT:0) אפריקאים והאפריקנים ביצירת העולם האטלנטי" מאת ג'ון ק' תורנטון: מחקר ציוני ראשון המתמקד בסוכנות האפריקאית ובהשפעה בפיתוח העולם האטלנטי.
  • [ה] בצל העבדות: אפרו-אמריקאים ביצירת ההיסטוריה האמריקאית" מאת איירה ברלין: ⁇ FLT:1 | חקרו המנועבד של תושביה המשועבדים בצפון אמריקה מגלה את המגוון של חוויות לאורך זמן ואזור, מן הצ'ספאקה לעמק התחתון.

לימודי אזורי ותיאטרמטי

  • (FLT:0) "האטלנטיק השחור: מודרניות ותודעה כפולה" מאת פול גילרוי: 1FreaLT: A Basical text in diaspora Theory, הטוען להבנת ההיסטוריה התרבותית והאינטלקטואלית השחורה כמבנה בינלאומי המשתרע על פני אירופה, אמריקה, אפריקה והקאריביים.
  • (FLT:0) "להיות אפרו-אמריקאים: חיי הציבור השחורים בהארלם, 1919-1939" מאת קלייר קורבוולד: FLT:1 חוקר כיצד אפרו-אמריקאים בתחילת המאה העשרים בנו זהות משותפת המורשת במורשת אפריקאית ובחוויה אמריקנית.
  • [האומה:0] אפריקאים בקולוניאליזם מקסיקו: ⁇ , נצרות ותודעה אפרו-Creole, 1570-1640" מאת הרמן לנט:FLT:1 בחינה מפורטת של קהילות אפריקניות-הרוסות במקסיקו הקולוניאלית, ושערות מאתגרות על מחיקת הזהות האפריקאית באמריקה הלטינית.
  • [ה]התפוצות האפריקאית: היסטוריה דרך תרבות" מאת פטריק מנינג: סקר נגיש 1 המשתמש בייצור תרבותי - מוזיקה, דת, שפה - כעדשה להבנת ההיסטוריה של תפוצות.

ארכיון אינטרנט ו-דיגיטל Repositories

אוספים דיגיטליים שינו גישה למקורות ראשוניים, המאפשרים לחוקרים בכל מקום בעולם לבחון את ביטויי הספינה, מכתבים אישיים, רשומות ממשלתיות וחומרים חזותיים.הארכיונים הבאים הם הכרחיים למחקר רציני.

סחר העבדים הטרנסאטלנטי ורשומות העבדות

  • [01:0] [13] [ה][דרוש מקור]]: [ה] [ה] [ה]] [ה]][ה]]][ה]]][ה]]][ה[ה]]]][ה]]][ה[[המאה ה-20]]]]]]], ו[[ה[[ה[[ה[[המאה ה-20]]]]]]]]]]]]]],]],]],]], [[ה[[1924]],]],]],]],]],]],]], [[1924]]]]]], [[1924]],]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
  • [01:0] ⁇ [ה]: [ה] [ה] [ה]] [ה]] [ה]][ה]][ה]]][ה]][ה]]][ה]]]]][ה]]][ה]] [הההתחילה] [ה]] [ה] [הההה]]] [ההה[ה]]]] [ה[ה[ה[ה]]]]]]]]]]] [ה[ה[ה[ה[ה[ה[ה[ה[ה]]]]]]]]]]] [ה[ה[ה[ה] [ה]]]]]] [ה]]] [ה[ה[ה[ה[ה[ה[ה[ה[ה]]]]]]]]]]] [ה[ה[ה]]] [ה[ה]]] [ה[ה[ה]] [ה[ה[ה[ה[ה[ה[ה]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [ה[ה

המונחים: thematic Digital Libraries

  • [01:0] [13] הספרייה הדיגיטלית של הקריביים (DLOC) ⁇ :2 [01:] ‭ ‬הספרייה הדיגיטלית שיתופית של ה-II], המספקת גישה למסמכים היסטוריים הקריביים, עיתונים, תמונות, מפות והיסטוריות אוראליות. dLOC הוא חזק במיוחד בחומרים מהאיטי, קובה, פורטו ריקו והרפובליקה הדומיניקנית, וכולל משאבים באנגלית, ספרדית, צרפתית, הולנדית, הולנדית.
  • [01:0] ⁇ [ה][דרוש מקור]] [ה]]]: [ה] [ה] [ה]]] [ה]]][ה]][ה]]]][ה]]]]][ה]]]][ההההההההההאוסף הזה כולל כתבי יד, חומרים חזותיים, ומאמרים המלומדים המתמקדים באוכלוסיות אפריקניות באמריקה הלטינית ובקאריביות באמריקה הלטינית ובקאריביים באמריקה הלטינית.
  • [01:0] [13]: [ה]ההקדש של הקונגרס: עבדים ובית הדין, 1740-18603:2:03:] אוסף דיגיטלי של מסמכים משפטיים, כולל תמלילי משפט ורשומות המקרה המערער, אשר מאיר כיצד אנשים משועבדים מנווטים במערכות משפטיות בארצות הברית.

ארכיון תגיות: Oral Histories and Audiovisual Archives

  • [01:0] ⁇ [המרכז של אוניברסיטת קולומביה למחקר מדעי הפה:2]:2: ‭ ‬FLT 3: Houses רחב אוספים של היסטוריה אוראלית של קהילות אמריקאיות אפריקאיות, כולל תנועת זכויות האזרח ונרטיבי הגירה שלאחר המלחמה.
  • [ה]הפרויקט הלאומי של ההיסטוריה היחסית של אפריקה ( ⁇ HP):206:206: FLT 3: A שיתופי פעולה, אשר אוסף נרטיבים ראשונים של אנשים אפריקנים-הרוסים ברחבי העולם, עם דגש על הגירה, זהות וזיכרון תרבותי.

מחקר וג'נאלוגי משאבי משפחה

היסטוריה משפחתית היא דרך עוצמתית להתחבר עם החוויה החיה של התפוצות האפריקאיות.המשאבים הבאים נועדו לתמוך במחקר גנאלוגי, במיוחד עבור צאצאי העמים המשועבדים.

ארכיון ומאגרי מידע

  • [ה]הההבא"ה:0 [ה]מ"ל [ה] ב'ה' (ב' 2090-1950) ⁇ FLT 3: 3] זמין באמצעות הארכיונים הלאומיים ופלטפורמות הגנאלוגיות המסחריות.
  • [01:0] ; [Fillo:0] ; [13] משפחה של חיפושים אפריקאים אמריקאים ג'נאלוגיה אוסף:2: FLT 3: A משאב חינם הכולל לוחות זמנים של עבדים, רשומות הלשכה של פרידמן, ומסמכים שלאחר המלחמה.
  • (ב) ⁇ :0 ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

DNA וגינולוגיה גנטית

  • (ב) [ה]ה][דרוש מקור]] [ה]]: [ה] [ה]] [ה]]]] [ה]][ה]]][ה]]][ה]]]]]][ה[דרוש מקור]] [ההההההההההההה]]] [הההההתוצאה צריכה להיפרש בזהירות בשל מגבלות של אוכלוסיות ההתייחסות.
  • (ב) [13] ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

סרטים תיעודיים ואוסףי Multimedia

מדיה חזותית אודיו מציעים דרכים אממרטיבות לעסוק בהיסטוריה של דיפלופורה, במיוחד עבור סטודנטים ליהנות מנרטיב ולמידה חזותית.הסרטים התיעודיים הבאים וסדרה מוכרים נרחב עבור עומק הקפדני שלהם ורגשי.

PBS ו-Sovern series

  • "האמריקאים האפריקאיים: נהרות רבים לצלב" (PBS), שננרס על ידי הנרי לואי גייטס הבן: "הסדרה של שישה חלקים, שעוקבת אחרי קשת מלאה של ההיסטוריה האמריקנית האפריקאית מהמעבר התיכון לבחירות של ברק אובמה.הסדרה מלווה באתר חזק עם תוכניות, ראיונות, ומסמכים ראשוניים.
  • [ה] [ה] [ה] [ה]] [ה] [ה]] [ה]] [ה]] [ה]] [התחילה] [ה]] [התחילה]] [ה]]] [התחילה] [ב[[המאה ה-20]], ו[התחילה] [ה] [הת]] [הת]] [הת]]] [הת]]] [הת] היא [הת] [הת] [הת] [הת] [ה[הת] [הת] [הת] [הת] [הת] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ב[[ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה'] [ה']']']']']']']']']']']']']']']']']'
  • [הארגון השחור]: זהו הסיפור שלנו, זהו השיר שלנו (PBS): ⁇ FLT:1 עוד סדרה בראשות גייטס, אשר חוקרת את תפקידה של הכנסייה השחורה בהיסטוריה של אפריקה אמריקה והקשרים שלה למסורות דתיות רחבות יותר של diaspora.

מסמכים בינלאומיים והיסטוריים

  • (FLT:0) "שחור באמריקה הלטינית" (PBS), מאת הנרי לואיס גייטס הבן: אנדרט 1 סדרה הבוחנת את הנוכחות האפריקאית במקסיקו, פרו, קובה, הרפובליקה הדומיניקנית וברזיל, המדגישה את שימור התרבות ואת האתגרים של גזענות שחורה אנטי-שחורה.
  • "סיפור אפריקה" (BBC World Service): סדרת סרטי אודיו המכילה פרקים על סחר העבדים, הקולוניאליזם, והפזורה זמינה כפודקאסט חופשי.
  • "Afropop: The Ultimate Cultural Exchange" (Afropop Worldwide): סדרת רדיו ופודקאסט חוקרת מוזיקה ותרבות ברחבי אפריקה והתפוצות, עם צלילה עמוקה לחיבורים היסטוריים.

ארכיון וידאו

  • [01:0]10]1013 [הטלוויזיה האמריקאית של SPAN: היסטוריה אפריקאית אמריקאית היסטורית:2: FLT 3: 3 הרצאות, שיחות ספרים ושיחות פאנל על ידי חוקרים מובילים, כולל רבים התמקדו בפזורה.
  • [01:0] ⁇ [ה]: [ה]התקדש של ערוץ היוטיוב של הקונגרס: היסטוריה אפריקאית אמריקאית:2]:2 [הראשונה]: ‭ ‬ההמאה ה-3‭ ‬מציעה הקלטות של הרצאות, סימפוזיה ומופעים הקשורים לתפוצות האפריקאית.

כתבי עת אקדמיים ומלגות דיגיטליות

שמירה על ההווה עם המחקר האחרון דורשת מעורבות בכתבי עת שצופים עמיתים ובפרויקטים דיגיטליים מתעוררים.הפרסומים הבאים הם מרכזיים בתחום.

ביקורת: Peer- Reviewed Journals

  • [01:0] [13] [ה]מראיין של ההיסטוריה האמריקנית האפריקאית (JAAH) ⁇ :2 [:0] ; [=]העת]: [ה-]מחדש]: [העיתון] של קרטר ג' וודסון בשנת 1916, כתב העת הרבעוני הזה מפרסם מחקר מקורי על ההיסטוריה של אפריקה האמריקאית ועל הנושאים האחרונים הרחבים יותר הופיעו מאמרים על זיכרון דיפראספופוזי, הגירה ואקטיביזם לאומי.
  • (ב) [ה]ה]ב"ה'[דרוש מקור] [ה]:2364 [ה]: [ה]]] [15],[דרוש מקור]]] [ה]]]]] [ה[[1924]]], ו[[1924]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]
  • (ה-DSH) ⁇ :0 ⁇ ;5 ;5 ; ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
  • [01:0] [13]] ,[דרוש מקור]:2 [ה]: [ה]: [ה]: [ה]: [ה]בכתב עת המוביל על מחקרים אפריקנים הכולל כיסוי משמעותי של קהילות תפוצות באירופה ובאמריקה.

פרויקטים של מדעי הרוח

  • [01:0] ‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭
  • (ב) ⁇ :0) ⁇ (ב) ⁇ (הראשונה לרבי-הרבי) (ב[[1924]]:2:2:2: ⁇ ⁇ ) אוסף של טקסטים הקריביים מוקדמים וחומרי ראייה, שרבים מהם מתעדים את חייהם של עמים משועבדים וחופשיים.
  • [01:0] [ה]מסלול 1: [ה]היפפן: כתב העת הדיגיטלי של לימודי התפוצות האפריקניות:2:206:FLT 3: A Open-access digital Journal], כולל מאמרים, קווי זמן אינטראקטיביים ודמיון נתונים.

מוזיאונים, מרכזים תרבותיים והיסטוריה חיה

מוזיאונים פיזיים ו וירטואליים מציעים גישה לתרבות החומרית, לאמנות, לתערוכות מחוספסות המביאות היסטוריה של diaspora לחיים. מוסדות אלה מספקים גם תכנות חינוכי חזק.

מוסדות מרכזיים בארצות הברית

  • המוזיאון הלאומי של ההיסטוריה והתרבות של אפריקה אמריקה (NMAAHC) אנדרט:2: מוסד A ⁇ המציע תערוכות מקוונות מקיף, כולל "עבדות וחופש", "כוח המקום", ו"הגדרות טקסטאלליות" (Cultural Expressions) של המוזיאון כוללים אלפי פריטים, תמונות, והיסטוריה אוראלית.
  • [01:0] ⁇ [המרכז למחקר בתרבות השחורה (New York Public Library]:2: ⁇ FLT 3: 3] אחת ספריות המחקר המובילות בעולם המוקדשות לאפריקה אמריקה, אפריקה, לתפוצות ולמחקרים אפריקאים.האוספים הדיגיטליים של שמבורג כוללים ספרים נדירים, כתבי יד, ותצלומים, כמו גם תערוכות מקוונות כגון "התפוצות באפריקה בעולם ההודי".
  • [01:0] ⁇ [ה][דרוש מקור]] [ה]] [ה]]] [ה]]] [ה]]][דרושה]]] [ה[[1924]]]]]], ו[[1924]], [[1924]]]], [[1924]]]]]]]]]]

מוזיאונים בינלאומיים

  • (ב) [ה]ב[[1824]]]]]], [[1924]]]], [[1924]]]], [[1924]]]], [[1924]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]], [[1924]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
  • (ב) [ה]המאה ה-1][דרוש מקור] של תרבות אפרו-ברזילאית (מוזיאון התרבות האפרו-ברזילאית), סלבדור, ברזילייפות:2: ⁇ FLT 3: 3 מתמקדת במסורות האמנותיות והדתיות של קהילות אפרו-ברזילאיות, כולל Candomblé ו- capoeira.
  • [01:0] ,[עריכת קוד מקור]: [ה]] ,[דרוש מקור]: [ה]] [ה]]] ,[ה]]]] ,[ה]]] , [התוכנית] של נתיב העבדים הטרנס-אטלנטי והמורשת שלו ברחבי אפריקה, אמריקה ואירופה.

נרטיבים אוראליים וסיפורים ראשונים

שום דבר לא מביא היסטוריה לחיים כמו קולות של אלה שחווים את זה.אוספים להיסטוריה אוראלית לשמר את נקודות המבט של אנשים שסיפוריהם עשויים לאבד, המציעים חומר ראשוני יקר ערך.

אוסף גדול

  • [01:0] ⁇ [ה]: [ה]החוקה של הקונגרס: קולות מימי העבדות:2: [=] ‭ ‬החוקה‭ ‬הדור‭ ‬הדור‭ ‬הדור‭ ‬הדור‭ ‬הדור‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה
  • [01:0] ‭ ‬החוק האזרחי של זכויות האזרח‭ ‬הפרויקט‭ ‬ההיסטוריה‭ ‬של‭ ‬הקונג‭ ‬של‭ ‬הקונג‭ ‬החוק‭ ‬החוק‭ ‬החוק‭ ‬החוק‭ ‬הקונג‭ ‬הקונג‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬של‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬של‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬של‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬של‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬של‭ ‬של‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬של‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭
  • [ה]הסיפורים של ההיסטוריה האור אפריקאית:2: [ה]: [ה]: [ה]ה']: [ה'] ‭ ‬הסיפור הדיגיטלי של ההיסטוריה הפה' מאפריקה, כולל ראיונות עם מבוגרים הזוכרים חוויות קודמות וקולוניאליזם.

פרויקטים שלתפוצות-המימון

  • [01:0] ‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭
  • (ב) ⁇ :0) ,(FLT: 1) ,The Black Archives (הולנדים):2:03: ⁇ 3 A Archives and Museum that מתעד את ההיסטוריה של האנשים השחורים בהולנד, עם היסטוריה אוראלית של קהילות סורנמסות, אנטילאן ואפריקה.

מחקרים אזוריים והתמחות תיאולוגית

התפוצות האפריקאיות אינן מונוליטיות.אזוריות וההתמחות המתמטית מאפשרות מעורבות עמוקה יותר עם קהילות ספציפיות, תקופות זמן וביטויים תרבותיים.

אגן הקריביים

  • (ב) [15] [15] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ]] ,[[1924]]]]]] ]] ]] ]] ]] ]] ,[[1924]]]]]] ו[[1924]]]]]]
  • [ה]ה' [ה]'[דרוש מקור]]: [ה] [ה]]: [ה] [ה]]] [ה]]] [ה]]][ה]]]][ה]]]] [ה'[ה]], [ה']'[ה']'[ה']']'[ה'[ה']']'[ה'[ה']']'[ה'[ה']']'[ה'[ה']'[ב'[ה'[ה'[ה'[ה'[ה']']']'[ה'[ה'[ה'[ה']']']']']']']'[ה'[ה'[ה']']']']']']'[ה'[ה']']'[ה'[ה'[ה']']'[ה'[ה']']']'[ה'[ה'[ה']']'[ה']']']'[ה'[ה'[ה'[ה'

אמריקה הלטינית

  • (ב) [13] ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
  • [01:0] ‭ ‬האמריקה הלטינית השחורה: A Documentary HistoryFLT:2:03:03:‭ ‬3‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬ה‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭ ‬‭

אירופה והתפוצות העולמית

  • (ב) [ה]הנוכחות השחורה בבריטניה:2: [ה]: [ה]: [ה]: [ה] [ה]]] אתר ורכזת משאבים המעדכנים את ההיסטוריה של העם האפריקאי-המוכר בבריטניה מהתקופה הרומית ועד ימינו.
  • [01:0] [13][דרוש מקור]: [ה][דרוש מקור]] [ה]] [ה]]: [ה] [ה][דרוש מקור]]] [ה]]]] [ה[[1924]]]]], [[1924]], [[1924]], [[1924]]]], [[1924]]]], [[1924]]]], [[1924]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]] ו[[1924]], [[1924]]

ניהול משאבים ופיתוח Curriculum

עבור מחנכים, שילוב ההיסטוריה של diaspora בכיתה דורש לא רק ידע תוכן, אלא גם כלים פדגוגיים.המשאבים הבאים מציעים תוכניות לקח, מרכזי מקור והזדמנויות פיתוח מקצועי.

תוכנית הלימודים והשיעור Repositories

  • [ה]הסברים: [ה] [ה][דרוש מקור]] [ה]] [ה]] [ה]]] [ה]][ה]]]][ה]]]]][ה]]]][ה]]][ה[[המאה ה-20]: [ה[[המאה ה-20]]]]]]]]]], ו[[ה[[ה[[ה[[ה[[המאה ה-20]].
  • (ב) [ה]המעבדה למידה של תלמוד: המרכז האמריקאי האפריקאי:2:2]: פלטפורמה דיגיטלית שמאפשרת למחנכים ליצור ולשתף אוספים של אובייקטים, תמונות, מקורות ראשוניים.
  • (ב) ⁇ :0 ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

פיתוח מקצועי ורשתות

  • [ה]האגודה האמריקנית למדינה ולהיסטוריה מקומית (AASLH) ⁇ :2:2] ; [=]האגודה האמריקנית להיסטוריה של המדינה והפילוסופיה המקומית (AASLH) , עם דגש על מעורבות קהילתית.
  • [01:0] המועצה הלאומית לחינוך ההיסטוריה (NIRLT:2IRLT 3: 3] מארחת כנס שנתי עם מפגשים ייעודיים על ההיסטוריה של תפוצות ומספקת מענקים לפיתוח תכנית לימודים.

פודק ו- Audio Resources

פודקים הפכו למדיום רב עוצמה על כך שהביאה את ההיסטוריה של התפוצות לקהלים רחבים.המופעים הבאים ידועים בעומקם המלומד ובסיפורים משכנעים שלהם.

  • 1619 (The New York Times): סדרת פודקאסט פורץ דרך שמשחזרת את ההיסטוריה האמריקאית על ידי הצבת הגעת האפריקאים המשועבדים במרכז הנרטיב הלאומי.כל פרק חוקר היבט אחר של המורשת של העבדות, ממערכות כלכליות ועד לפוליטיקה עכשווית.
  • "ההיסטוריה השחורה" (Black History Buff): FLT:1 פודקאסט מכסה סיפורים פחות ידועים מהיסטוריה אפריקאית ופזורה, כולל פרקים על מלכות אפריקאיות, מנהיגי ההתנגדות והמסורות התרבותיות.
  • [ההיסטוריה של אפריקאים אמריקאים] (סדרת תפוצה: 1A סדרת אודיו מקיפה שעוקבת אחר ההיסטוריה של אפריקה ממוצא אפריקאי דרך ההווה, עם פרקים קבועים על חיבורי תפוצות.
  • (FLT:0) "Afropop Worldwide": סדרת רדיו ופודקאסטים ארוכה, חוקרת מוזיקה ותרבות ברחבי אפריקה והתפוצות, לעתים קרובות עם ההקשר היסטורי עמוק.

מסקנה: בניית תרגול של מחקר

[ה] משאבים המתוארים כאן מייצגים רק חלק ממה שיש, אך הם מספקים בסיס מוצק לכל מי המחויב להבנת ההיסטוריה של התפוצות האפריקאיות.השדה דינמי, עם מלגה חדשה, פרויקטים דיגיטליים, ותגליות ארכאיות המתעוררות באופן קבוע, כדי להישאר הנוכחי, חוקרים ומחנכים צריכים להירשם לעיתונים כמו: 7.10.10.10.10.10.10.10.

מחקר יעיל של ה-diaspora דורש גישה רב-ממדית: קריאה טקסטים פונדמנטאליים, ניתוח מקורות ראשוניים, האזנה להיסטוריה הפה, ומעורבות עם מלגה עכשווית.זה דורש גם נכונות להתעמת עם אמיתות קשות על אלימות, ניצול ואובדן, תוך שמירה על החוסן, יצירתיות והישגים אינטלקטואליים של עמים אפריקאים-מקודמים לאורך מאות ויבשות באמצעות המשאבים כאן, מחנכים ותלמידים יכולים להעביר את החשיבות השטחית של העולם, ולהבין טיפולים קפדניים של אנשים.