(FLT:0) קמפיינים נגד לינץ' 1 הובילו פעילים כמו אידה B. וולס תיעדו והפיצו את הזוועות של לינץ', בניית לחץ לאומי ובינלאומי נגד הטרור הזה.למרות שחקיקה פדרלית נגד לינץ' נכשלה שוב ושוב (סנאטורים מדרום-מערב פישלו אותו), קמפיינים אלה העלו את המודעות והפחיתו בהדרגה את התדר של לינץ'.

מלחמת העולם השנייה ו- Seeds of Change

מלחמת העולם השנייה שינתה את ההקשר של ה-IIFIRLT:1 לאקטיביזם זכויות האזרח.אמריקאים אפריקאים שירתו ביחידות צבאיות נפרדות, נלחמו למען הדמוקרטיה בחו"ל, בעוד שנמנעו זכויות בסיסיות בבית.

הקמפיין של ה-FLT:0"Double V" של הקמפיין של פאן:1" (הניצחון נגד הפאשיזם בחו"ל וגזענות בבית - לכידת נחישותם של השחורים להשתמש בשירות בזמן מלחמה כמנף לזכויות האזרח.עיתונים שחורים קידמו את הקמפיין הזה, ושנותיו השבויים היו פחות מוכנים לקבל אזרחות שנייה לאחר שנלחמת למען ארצם.

בשנת 1941 אילצו הנשיא פרנקלין רוזוולט להוציא לפועל את הצו 8802, האוסר על אפליה בתעשיות הביטחון והסוכנויות הפדרליות.זה הראה כי פעולה המונית מיליטנטית יכולה לזכות בויתורים מהממשלה הפדרלית - שיעור שיוכיח מכריע בשנות החמישים וה-60.

[הגירה של אפריקאים אמריקאים] אפריקנים 1 מדרום לצפוני ומערבי במהלך ואחרי המלחמה שינתה את הנוף הפוליטי. בערים הצפוניות, המצביעים השחורים לא היו מופרכים באופן שיטתי והפכו לגוש הצבעה חשוב שפוליטיקאים לא יכלו להתעלם ממנו.

[ה]הלחץ הבינלאומי של נפת' 1 [ה] חשוב גם כאשר ארצות הברית התאחדה עם ברית המועצות על השפעה על חיסול אפריקה ואסיה, הדיכוי הגזעי האמריקני הפך להתחייבות תעמולה.המלחמה הקרה יצרה תמריצים לממשלת הפדרלי לטפל בזכויות אזרחיות, כפי שפרידר את הטענה של אמריקה למנהיגות מוסרית של העולם החופשי".

קרן הפוסט-מלחמה

עד סוף שנות ה-40 והבתחילת שנות החמישים, מספר גורמים התכנסו כדי להפוך את התנועה לזכויות האזרח ההמונית לאפשרית:

• החזרתם של יוצאי שחור שלא מוכנים לקבל תת-התערבות גזעית לפני המלחמה
• גידול אוכלוסיות שחורות בערים בצפון עם כוח פוליטי
• ניצחונות משפטיים NAACP מתחילים להישבר בקרנות המשפטיות של הפרדה
• לחץ מלחמה קר גורם לדיכוי גזעי ברחבי העולם
• פיתוח מעמד הביניים השחור עם משאבים לתמיכה בפעילות
• טלוויזיה ומדיה המונית שיכולה לשדר אלימות גזעית דרומה לקהלים לאומיים
• רשתות של כנסיות שחורות המספקות תשתיות ארגוניות וסמכות מוסרית

השלב נקבע ל"תנועת זכויות האזרח המודרנית" (FLT:0) כדי להגיע, להפוך את החברה האמריקאית בדרכים שהיו בלתי אפשריות רק עשורים קודם לכן.

מקורות ומטרות של תנועת זכויות האזרח

תנועת זכויות האדם של ה-FLT:0) גדלה מאות שנים של דיכוי גזעי ועשרות שנים של אקטיביזם מאורגן, אקטיביסטFLT:1 (לא הייתה התפרצות פתאומית, אלא שיאה של ארגון ארוך טווח, אסטרטגיה משפטית והתנגדות עממית שהגיעה בסופו של דבר למסה קריטית בשנות החמישים.

[ה]בהמשך מלחמת העולם השנייה, אפרו-אמריקאים דחף יותר ויותר למען זכויות בסיסיות שהאמריקאים הלבנים קיבלו:

(ב) הגנה שוויונית על פי החוק: הזכות להיות מטופלים בצורה הוגנת על ידי המשטרה, בתי המשפט ומוסדות הממשלה ולא על רקע אפליה שיטתית ואלימות.

[ה]ההפצה:0 [ה] זכויות הפרטה: היכולת להשתתף בדמוקרטיה ללא בדיקות אוריינות, מסות סקר, אלימות או מחסומים אחרים שנועדו למנוע השתתפות פוליטית שחורה.

(FLT:0)DesegregationmentationFLT:1: גישה למתקנים ציבוריים, בתי ספר, תחבורה והתאמות הזמינים לאזרחים לבנים, סיום מערכת "הבדל אך שווה" משפילה.

(ב) [ה]ההזדמנות האקולוגית והחינוךית: גישה הוגנת למשרות, חינוך איכותי, דיור ומשאבים הכלכליים הדרושים לבניית חיים וקהילות משגשגות.

מטרות התנועה התפתחו לאורך זמן.המאמצים המוקדמים התמקדו בעיקר בפירוק ההפרדה המשפטית והבטחת זכויות ההצבעה.כפי שניצחונות אלה זכו, תשומת לב השתנתה יותר ויותר לעבר הצדק הכלכלי, בהתייחסות לאי שוויון מערכתי, ולחימה בהפרדה נגד דה פקטו בצפון כמו גם בדרום.

[ה]הפעלת האקטיביזם השחור של סולט:1, בשילוב עם לחצים גלובליים במהלך המלחמה הקרה, סייע להניע את התנועה להתמקד לאומי.כיסוי טלוויזיה הביא אלימות גזעית דרומית לחדרי חיים אמריקאים, מה שהופך אותה לבלתי אפשרית עבור האומה להתעלם מהאכזריות של הפרדה.הבהירות המוסרית של מפגינים שלווים שהותקפו על ידי כלבים ואשים שלווים יצרו אהדה ותמיכה בזכויות אזרחיות בקרב אמריקאים לבנים רבים שהיו בעבר עוינים או עוינים.

איורים מרכזיים של תנועת זכויות האזרח

מרטין לותר קינג ג'וניור: הקול המוסרי

[01:0] מרטין לותר קינג ג'וניור [1929-1968] הפך למנהיג הבולט ביותר של תנועת זכויות האזרח ונשאר כאחד הדמויות המרשימות ביותר בהיסטוריה האמריקאית.

נולד באטלנטה, ג'ורג'יה, לשר הבפטיסטי בולט, המלך חווה הן את הפריבילגיות של מעמד הביניים השחור ואת חוסר ההשפלה של הפרדה.הוא הרוויח דוקטורט מאוניברסיטת בוסטון, שם למד את כתביו של מהטמה גנדי, הנרי דייוויד תורו, ופילוסופים אחרים של אי אלימות ודיסואיות אזרחית.

הנהגתו של קינג עלתה ב-1 בינואר, במהלך ה"ביקוט" מונטגומרי ב-1955-1956, כשהיה רק בן 26.יכולתו לבטא את החזון המוסרי של התנועה, לארגן מחאה מתמשכת, ולשמור משמעת בפני אלימות ביססה את המוניטין הלאומי שלו.

כמייסד ומנהיג של ועידת המנהיגות הנוצרית הדרומית (SCLC) של דרום-הממשלה (SCLC) 1FeloLT, המלך ארגן קמפיינים מתואמת ברחבי הדרום.ה-FLT:2Birmingham Campaign of 1963FLT 3: 3) בכוונה עורר תגובה אלימה מצד הרשויות כדי לדרמה את האכזריות של הפרדה עבור קהלי הטלוויזיה הלאומיים.

הנאום בן ה-1 במרץ של וושינגטון ב-1963, שהוצג בנאום ה"אני חולם" בן האלמוות של המלך, אשר ביטא את החזון של התנועה במונחים שההדהדו עם אידיאלים אמריקאים של שוויון וצדק.החזון האופטימי של הנאום של הרמוניה גזעית הפך לאיקוני, אם כי כמה מבקרים מאוחר יותר טענו כי הוא מפשט ביקורת רדיקלית יותר של המלך על החברה האמריקאית.

(בשנותיו המאוחרות יותר, הוא התמקד יותר ויותר באי שוויון כלכלי, מחבר את הצדק הגזעי לשאלות רחבות יותר של עוני וצבאיות.ההתנגדות שלו למלחמת וייטנאם ו[FLT]:2Poor People's CampaignFLT 3FLT 3, הוא ארגן את מותו במטרה לבנות קואליציות רבות-גזעיות סביב פעולות אלה, אפילו לא הפגינו את האינטרסים של המלך והמשטרה הדרומית, אלא גם לא הייתה שנויה במחלוקת.

[ה]הרצחים של קינג'ינג'ר 1 ב-4 באפריל 1968, בממפיס, טנסי, שם הגיע לתמיכה בעובדי תברואה בולטים, עורר את המהומות ביותר מ-100 ערים והרס את התנועה.הוא היה רק בן 39.

המורשת של המלך מורכבת.הוא לעתים קרובות שקוע בזיכרון פופולרי, מופחת לנאום האופטימי "יש לי חלום" בעוד הביקורת המאתגרת יותר שלו על הקפיטליזם, המיליטריזם והגזענות המערכתית נשכחה.

רוזה פארקס: אמא של התנועה

(FLT:0)Rosa ParksFLT 1 (1913-2005) נזכר כי סירוב לוותר על מושב האוטובוס שלה לנוסעים לבנים במונטגומרי, אלבמה, ב-1 בדצמבר 1955, הציתו את ה-FLT:2 מונטגומרי אוטובוס בויקוטפל 3, בעוד מעשה יחיד זה עשה אותה מפורסמת, פארקס היה למעשה פעיל זכויות אזרח ארוך, אשר היה חלק ממערכה אסטרטגית גדולה יותר.

פארקס עבדה כמצוקה אבל הייתה פעילה ב-NAACP מאז שנות ה-40, ושימשה כמזכירה של הפרק מונטגומרי.היא השתתפה בסדנאות על התנתקות בבית הספר העממי של היילנדר, מרכז טנסי לארגון זכויות אזרחי.

(FLT:0parks) לא היה האדם הראשון של LT:1 לסרב לוותר על מושב אוטובוס במונטגומרי מוקדם יותר באותה שנה, קלודט קולווין, ילדה בת 15, עשתה את אותו הדבר.עם זאת, מנהיגי זכויות האזרח בחרו שלא להפוך את קולווין להליך מבחן כי היא צעירה, לא נשואה, בהריון - הם מודאגים כי לא תקבל מספיק סימפטיה מהציבור הרחב, אגב, לא מכובד על ידי אישה באמצע, לא היתה מושלמת, עם אישה שלא זכתה למוניטין.

מעצרה של ⁇ ב[[1924]], [[1924]], בויקוט]], במהלך אותו זמן, סירבו האמריקאים האפריקאים (אשר כללו כ-75% מהנוסעים באוטובוסים במשך 381 ימים.החרם דרש ארגון עצום וקורבנות – אנשים הלכו קילומטרים לעבודה, מחסנים מאורגנים, וספגו קשיים כלכליים ואלימות.

[ה]מסלול:0 פארקס נתקלה בהשלכות חמורות של פעילותה, היא איבדה את עבודתה, קיבלה איומים על מוות, ובסופו של דבר נאלצה לעבור לדטרויט למען בטיחות ותעסוקה.היא עבדה עבור חבר הקונגרס ג'ון קונייר והמשיך בפעילות אזרחית במשך עשרות שנים, אם כי היא נאבקה כלכלית למרות מעמדה האיקוני.

המורשת של פארקס מוכיחה כי רגעים היסטוריים מתעוררים מפעולה ארגונית וקולקטיבית ארוכת טווח, לא רק ספונטניות אישית.אומץה עורר אינספור אחרים, אלא שהאקטיביזם שלה היה חלק מתנועה מתמשכת, ולא אירוע מבודד.

מלקולם אקס: עורך הדין של הכוח השחור

[01:0] מ"ממלאם י''' (ב') [192565]', נולד מלקולם ליטל, הציע חזון שונה מהאינטגרציה של המלך ולא אלימה.כשר ב'הפל":2Nation of IslamFLT 3:2Nation of IslamFLT 3, ולאחר מכן הציע עורך דין לזכויות האדם הגלובליות, מלקולם X הדגיש את הגאווה השחורה, הגנה עצמית, שחרור ו-LT5:

חייו המוקדמים של מלקולם היו מסומנים על ידי טראומה.אביו, שר בפטיסט ותומך בתנועת הלאומנים השחורה של מרקוס גריווי, ככל הנראה נרצח על ידי גזענים לבנים כאשר מלקולם היה שישה.אמו הייתה מוסדית, ומלקולם בסופו של דבר היה בטיפול.

[הצבא] אמר:0 [בבית כלא], גילה מלקולם את האומה של האיסלאם: [ה] תנועה דתית לאומנית שחורה בראשות אליהו מוחמד.האומה לימדה שהעם הלבן הוא "רשעים", שהעם השחור הוא האדם המקורי, וכי אמריקאים שחורים צריכים להקים אומה נפרדת.

[הנאומים של מלקולם] היו מחשמלים ונחקרים.הוא דחה את אי-אלימות, בטענה שלעם השחור יש זכות להגן על עצמם "על ידי כל אמצעי הכרחי" הוא מתח ביקורת על מנהיגי זכויות האזרח כחלחלים מדי למבנים של כוח לבן.הוא דיבר בגלוי על גזענות לבנה, צביעות אמריקאית, ועל הצורך בהגדרה עצמית שחורה חסרת פשרות, רבים לבנים, ואף עשה כמה ערים לא-כך פחות-כך פחות-כך לא-כך חזקות, במיוחד, שבהן היו מעורבים, בעיקר בתנועות שחורות-כך, אך ורק בתנועות, אך ורק בתנועות שחורות-כך, שבהן היו פחות-כך, שבהן היו פחות-כך, שבהן היו בעלי-כך, שבהן היו פחות-כך, שבהן היו בעלי-כך, שבהן היו פחות-כך, שבהן היו בעלי השפעה-כך, בעיקר בדמוקרטיות-כך, שבהן היו בעלי-כך, שבהן היו בעלי-כך, שבהן היו בעלי-כך, בעיקר בדמוקרטיות-כך, בעיקר בדמוקרטיות-כך, שבהן היו בעלי-כך, שבהן היו בעלי-כך, בעיקר בגזענות, היו בעלי-כך, וחלשות-כך, וחלשות-כך, היו בעלי-כך, שבהן היו בעלי-כך, בעיקר בגזענות

(FLT:0) נקודת מבטו של מלקולם התפתחה באופן משמעותי לאחר פיצולו מאומת האיסלאם ב-1964, העלייה לרגלו למכה, שם ראה מוסלמים מכל הגזעים המתפללים יחדיו, הובילו אותו לדחות את תורת האומה שכל האנשים הלבנים היו רעים מטבעם.הוא החל לבנות חזון כולל יותר של זכויות אדם וסולידריות בינלאומית נגד דיכוי, הקמת ארגון האפרו-אמריקאים-אמריקנים לאחר תנועות עצמאות.

[ה]רצחו של מלקולם 1 בפברואר 1965 – בדומה לאומה של אנשי האיסלאם – קצר את האבולוציה הזו.הוא היה רק 39.האוטוביוגרפיה שלו, שנכתבה עם אלכס היילי, הפכה לאחד הספרים המשפיעים ביותר בספרות האמריקנית האפריקאית, והציג דורות לרעיונות שלו על גאווה גזעית, הגדרה עצמית והתנגדות לדיכוי.

המורשת של מלקולם אקס חיה בתנועות לאומיות שחורות, תרבות ההיפ-הופ, ווויכוחים על אסטרטגיות צדק גזעיות (FLT:1), בעוד שלעתים קרובות ניגודיות עם המלך, שניהם התפתחו למסקנות דומות עד סוף חייהם - תוך שהם נעים לכיוון הרדיקליזם הכלכלי של מלקולם וביקורת על הקפיטליזם, מלקולם עבר לעבר האוניברסליזם והקואליציוני של המלך.

תור טוב מרשל: אדריכל משפטי

[ה] [ה]הגאונית של תנועת זכויות האזרח:0 [ה] מרשל הטוב מרשל [ה] 1 (1908-1993) הייתה גאון משפטי מאחורי רבים מניצחונות בית המשפט החשוב ביותר של תנועת זכויות האזרח, כפי שיועץ הראשי ל-FLT:2NAACP Legal Defense FundsFLT:3, מרשל טען 32 מקרים לפני בית המשפט העליון וזכה ב-29 מהם, באופן שיטתי את יסודות ההפרדה.

נולד בבולטימור, מרשל למד בבית הספר למשפטים באוניברסיטת הווארד, שם למד תחת צ'ארלס המילטון יוסטון, אשר אימן דור של עורכי דין לזכויות האזרח ביוסטון לימד כי החוק יכול להיות נשק לשינוי חברתי, ומרשל הפך לתלמיד המוצלח ביותר שלו ויורש בסופו של דבר להוביל את הקמפיין המשפטי של NAACP.

(FLT:0) האסטרטגיה של מרש"ל:1 ⁇ הייתה שיטתית ומדהימה.במקום לאתגר את ההפרדה עצמה באופן מיידי, הוא תקף תחילה את החלק "השווה" של "הבדל אך שווה", מה שחייב מדינות להיות באמת שווה מתקנים (שמחירו היה בלתי חוקי) או לדחות את ההליכים המחייבים מדינות לשכר שווה, סטודנטים שחורים לבתי ספר לבנים, ולאפשר מתקנים שווים באמת.

מועצת החינוך של נפת'ר 1 (1954) הייתה הניצחון הגדול ביותר של מרשל.במקרה זה הקימה כמה אתגרים להפרדה בבית המשפט העליון של בית המשפט העליון, והכריז כי "מתקנים חינוכיים נפרדים אינם שווים" ופרו את פסק הדין השוויון של התיקון הארבע-עשרה לחוקה, ההחלטה הפכה את דיסלאום נגד פרגוסון (Pyless v).

מרשל טען באופן אישי כי המקרה, מערער את הראיות ממדענים חברתיים המוכיחים כי ילדים שחורים שנפגעו מבחינה פסיכולוגית.ההחלטה הבלתי-נשנית של בית המשפט מייצגת רגע שפיכת מים, אם כי יישום זה היה קשה כמו מדינות דרומיות העוסקות ב"התנגדות מסיבית" כדי להימנע מפגיעה.

מרשל המשיך בעבודתו המשפטית של נפת'ר:1 [בשנות ה-50 וה-60], להגן על פעילי זכויות האזרח, מאתגר חוקים מפלים וניצחונות מכריעים.בשנת 1967 מינה אותו הנשיא לינדון ג'ונסון לבית המשפט העליון, מה שהפך אותו לצדק האמריקאי הראשון באפריקה.הוא שירת במשך 24 שנים, תומך בזכויות האזרח, זכויותיו של נאשמים, ופירושים נרחבים של הגנה חוקתית.

המורשת של מרשל היא המסגרת המשפטית של ה-FLT:0 שהפכה את זכויות האזרח לקדמה אפשרית של זכויות האזרח: ללא ניצחונותיו בבית המשפט, התנועה לא הייתה חסרה לגיטימציה משפטית חיונית וכלים לאפליה מאתגרת.

ג'ון לואיס: מצפון הקונגרס

(FLT:0) ג'ון לואיסוראטל 1 (1940-2020) היה אחד המנהיגים הצעירים והאמיצים של תנועת זכויות האזרח, אשר שירתו מאוחר יותר 33 שנים בקונגרס המייצג את המחוז החמישי של גאורגיה.

נולד לחלוק את החולקים באלבמה הכפרית, לואיס גדל בעוני תחת ג'ים קרואו בהשראת המלך והאוטובוס מונטגומרי בוקוט, הוא הפך פעיל בתנועה תוך כדי השתתפות בבית הספר הסמינר בנאשוויל.הוא השתתף בדלפקי ארוחת צהריים מחוסנים, התעללות מילולית מתמשכת, התקפות פיזיות, ומעצרים רבים תוך שמירה על משמעת לא אלימה.

(FLT:0) יו"ר ועדת תיאום הסטודנטים הלא אלימה (SNCC) אנדרל 1 מ-1963-1966, לואיס סייע לארגן כמה מהקמפיינים העזים ביותר של התנועה.הוא היה אחד מ-13 הרוכבים המקוריים של החירות בשנת 1961, כשהוא מסכן את חייו דרך הדרום באוטובוסים המשולבים כדי לאתגר את התחבורה הבין-מדינתית.

[ה]מצעדים:0 לווים היה הדובר הצעיר ביותר של נפת' 1 במרץ ב-1963, ב-1963, ב-1963, בהגשת נאום לוהט שהיה צריך להישען עליו לבקשת מנהיגים אחרים שמצאו אותו מיליטנטי מדי.

הסלמה צועדות מונטגומרי בשנת 1965 בחן את מחויבותו של לואיס לאי-אלימות לגבולה.ב"יום ראשון הדמים" (ב-7 במרץ 1965), לואיס הוביל 600 צועדים ברחבי גשר אדמונד פטטוס בסלמה, אלבמה, בדרישה לזכויות הצבעה. troopers המדינה תקפו באכזריות את צעדות השלום עם מועדונים וגז מדמיע.

האלימות, ששודרה בטלוויזיה הלאומית, הפתיעה את המדינה והמעבר המואץ של חוק זכויות ההקצאה של 1965FLT:1 - שחרור לואיס סייע לעשות את הצורך הפוליטי באמצעות נכונותו לסבול למען הצדק.

Lewis's laterפוליטי הקריירה הפוליטית של LT:1] המשיך בעבודתו של זכויות האזרח באמצעות חקיקה.בקונגרס, הוא נודע כ"צפון הבית", כשהוא מדבר למען צדק, זכויות הצבעה, ונגד מלחמה.הוא שמר על פעילותו בשנותיו האחרונות, השתתף בהפגנות של Black Lives Matter וממשיך לתמוך בזכויות הצבעה, אשר ראה עדיין תחת מתקפה.

מותו בשנת 2020 עורר אבל והשתקפות ארצית על חייו יוצאי הדופן, גופו שכב במדינה ב הקפיטול האמריקאי - כבוד נדיר - ותצלום של אותו עובר על גשר אדמונד פטטוס כאיש צעיר, על מנת להיות מוכים על ידי המשטרה, הפך לסמל מתמשך של אומץ בפני עוולה.

מנהיגים אחרים

בעוד שחמישה נתונים אלה ידועים ביותר, תנועת זכויות האזרח של ארצות הברית:0Civil Rights Movement FLT:1 כללה אינספור מנהיגים אחרים שתרומתם הייתה חיונית:

(FLT:0)Fannie Lou HamerFLT:1 (1917-1977) היה שותף מיסיסיפי שהפך לקול חזק לזכויות הצבעה וצדק כלכלי.עדותיה בכנס הלאומי של 1964, המתאר מכות אכזריות שהיא סבלה מניסיון לרשום להצביע, הפתיע את האומה.

Ella BakerFLT:1 (1903-1986) היה גאון ארגוני מאחורי הרבה תשתיות התנועה.עבודה עם NAACP, SCLC ו-SNCC, בייקר הדגיש מנהיגות עממית והשתתפות דמוקרטית על סמכות כריזמטית.הפילוסופיה שלה של דמוקרטיה השתתפות חלקית השפיעה על דור של פעילים צעירים ומודלים של מנהיגות היררכית.

(FLT:0) בית הקברות ראסטייןפל 1 (1912-1987) היה מאסטר אסטרטג ומארגן שתכנן את מרץ וושינגטון ולמד את המלך על גנדי אי-אלימות.

(FLT:0) ממרגר אוורט (Uedig EversFLT:1 (1925-1963) היה מזכיר השדה NAACP במיסיסיפי, אחד העמדות המסוכנות ביותר במאבק זכויות האזרח.הוא ארגן חרם, כוננים רישום מצביעים, ואתגרים משפטיים להפרדה תוך התמודדות עם איומים על מוות מתמיד.

(FLT:0 דיאן נאש'רל:1) הייתה מנהיגת סטודנטים שאומץ וחשיבה אסטרטגית היו אינסטרומנטאליים בשבויים נאשוויל, מסעות לחופש, וקמפיין זכויות ההצבעה של סלמה.

ג'יימס איכריםמב" 1 (1920-1999) ייסד את הקונגרס של שוויון גזעי (CORE) ב-1942 וארגן את "מסעות החופש" (CORE) חלוצי טקטיקות פעולה לא אלימות רבות שלא יאמצו את התנועה הרחבה יותר.

Whitney YoungFLT] (1921-1971) הוביל את הליגה הלאומית האורבנית והתמקדה בהעצמת כלכלית ומעורבות ארגונית, והביאו מנהיגים עסקיים לדיונים של זכויות האזרח.

פיליפ רנדולף 1 (FLT:0) (1989-1979), אף על פי שהפעילות שלו החלה עשורים קודם לכן, נותרה השפעה לאורך תקופת זכויות האזרח, ארגון מרץ בוושינגטון ומחבר זכויות עבודה לזכויות האזרח.

(FLT:0) septima ClarkFLT 1 (1898-1987) יצרה "בתי ספר לאומנות" אשר לימד אוריינות ואזרחות כדי לעזור לשחורים לעבור בדיקות רישום מצביעים.

אלה ואלפי פעילים אחרים – שמם שמותיהם לעולם לא נדע – עשו את התנועה האפשרית באמצעות האומץ, ארגון המיומנות והנכונות להקריב למען הצדק.

אירועים וקמפיינים של תנועת זכויות האזרח

בראון v. Board of Education (1954): The Legal Breakthrough

מועצת החינוך של אלקטריק 1 ייצגה את שיאה של עשרות שנים של אסטרטגיה משפטית NAACP.המקרה למעשה ארגן חמישה תביעות שונות מקנזס, דרום קרוליינה, וירג'יניה, דלאוור ווושינגטון, D.C., כל הפרדה מאתגרת בבית הספר.

(FLT:0) התובע הראשי של בית הספר העליון, לינדה בראון, היה שליש בוגר בטופקה, קנזס, שהוריה הגישו כי היא נאלצה ללכת קילומטרים לבית הספר השחור למרות שהיא חיה ליד בית ספר לבן. תור טוב מרשל וקרן ההגנה המשפטית NAACP טענו כי בתי ספר יסודיים הפרו את חוקת ההגנה של ארבע-עשרהth, אפילו אם היו שווים מבחינה חומרית - אשר לא היו כמעט אף פעם.

בית המשפט העליון הסכים פה אחד ל-1:1, והכריז כי "מתקנים חינוכיים נפרדים הם בלתי שווים" וכי הפרדה יצרה "תחושה של נחיתות" שפגעה בהזדמנויות החינוכיות של ילדים שחורים.

[ה]השפעת ההחלטה [ה] 1] הייתה עצומה, אם כי יישום זה היה קשה.הההאטה בבסיס המשפטי להפרדה, לעורר השראה פעילים למען זכויות האזרח והדגימה כי החוק החוקתי יכול להיות בצדם.

עם זאת, (FLT:0) התנגדות מסיבית של ארצות הברית (FLT:0) על ידי מדינות הדרום מוגבלות את ההשפעה המעשית המיידית של בראון, מחוזות רבים של בית הספר פשוט סירבו לציית ב-1955, בית המשפט פרסם את בראון השני, אשר דרשה את המשך ההתפלות "עם כל המהירות מכוונת" - שפה לוהטת שאיפשרה למדינות הדרום לעכב במשך שנים.

המשבר של 1957 הראה את ההשפעה של בראון ואת ההתנגדות שהיא מתמודדת איתה.כאשר תשעה סטודנטים שחורים ניסו לשלב את בית הספר התיכון במרכז רוק, ארקנסו, המושל אוראל פאבאוס ארגן את המשמר הלאומי לחסום אותם.נשיא אייזנהאואר, בתחילה לא היה מעורב בעצמו, שלח בסופו של דבר חיילים פדרליים כדי לאכוף את ההתנתקות, להוכיח כי הממשל הפדרלי היה חוזר צווים - אם כי לעתים קרובות רק כאשר הוא נאלץ על ידי משבר.

מונטגומרי אוטובוס בויקוט (1955-1956): הכוח של הפעולה הקולקטיבית

[ה]מוכיח כי פעולה המונית מתמשכת ומאורגן יכולה לנצח ניצחונות קונקרטיים נגד הפרדה.FLT:2Sparked by Rosa Parks's stopFLT 3: 1 בדצמבר 1955, החרם נמשך 381 ימים וסיים בהצלחה הפרדה באוטובוס במונטגומרי.

האמריקאים האפריקניים כללו 75% מהנוסעים באוטובוסים של מונטגומרי.הצלחת החרם תלויה ביצירת תחבורה חלופית עבור אלפי אנשים שהסתמכו על אוטובוסים כדי להגיע לעבודה, לבית הספר, ובמקום אחר.ה-FLT:0 Montegomery Association (MIA)BuildFLT:1, בראשותו של מרטין לותר קינג, ארגנה מערכת רכב משוכללת עם 300 כלי רכב, הוקמה תחנות איסוף ומרפאות מתואמים ברחבי שכונות שחורות.

(FLT:0) נהגי המוניות השחורים של אטל:1 בתחילה הואשם רק 10 סנט (האוטובוס רחוק) כדי לעזור לחרם, עד שהעיר איימה עליהם בביטול רישיון לטעינה מתחת למינימום של הכנסייה רכשה עגלות בתחנה הנקראות "לשול כנסיות" להסיע אנשים.נשים לבנות רבות אשר עבדו עסקים שחורים מקומיים שחורים דחפו את העובדים שלהם לעבוד במקום לאבד את העבודה שלהם.

[החרם] דרש הקרבה עצומה [ב] אנשים הלכו קילומטרים לעבודה בכל מזג האוויר.הם נתקלו בהטרדה המשטרה ובמעצרים על האשמות מוזנחות.ההעיר ניסתה לשבור את החרם על ידי הגשת מנהיגים לקונספירציה.בית המלך הופצץ.

הלחץ הכלכלי היה הרסני לחברה באוטובוס, שאיבדה 65% מההכנסות שלה, בנובמבר 1956, בית המשפט העליון של ארצות הברית קבע כי הפרדה באוטובוס מפרה את חוקת ה-1 ב-21 בדצמבר 1956, החרם על אוטובוסים משולבים לנצח בפעם הראשונה.

ההתפטרות של אוטובוס מונטגומרי בויקוט (FLT:0) הורחבה הרבה מעבר למונטגומרי FLT:1 (הוכיחה שפעולה המונית לא אלימה עלולה לנצח נצחונות קונקרטיים.זה הביא את המלך לסמכות לאומית.זה הראה שהקהילה השחורה יכולה לקיים מחאה מאורגנת למרות התנגדות אלימה ולחצים כלכליים.

שים-ins and the Youth Movement (1960-1961)

התנועה (FLT:0) בתנועת ה-FLT:1 החל ב-1 בפברואר 1960, כאשר ארבעה סטודנטים שחורים מצפון קרוליינה A&T -Ezell בלייר הבן, דיוויד ריצ'מונד, פרנקלין מקיין, וג'וזף מקנלי - בדלבן בלבד של וולוורת' בגרינבורו, צפון קרוליינה, וסירב לעזוב עד שפעולתם נפרצה גל של לבנים בלבד.

בתוך שבועות התפשטה תנועת השב-אין ליותר מ-50 ערים.FLT:0 מלומדים במכללות השחורות ובתי ספר גבוהים FLT:1 ארגנו כבלי ארוחת צהריים, ספריות, פארקים, תיאטראות ועוד מתקנים אחרים שמפוזרים בדיסציפלינות לא אלימות - כיצד להישאר רגועים כאשר מקולקל, מכות, או נשרף עם תמונות של ניגודים מכובדים מכובדים, מכובדים, שנוצרו מתלמידים לבנים, אשר נוצרו מסכסוכים חזקים, אשר נוצרו.

ועדת תיאום הסטודנטים הלא אלימה (SNCC)FLT:1, שהוקמה באפריל 1960 בסיוע של אלה בייקר, תאם את תנועת הסטודנטים.SNCC הדגישה מנהיגות עממית, קבלת החלטות דמוקרטית, ופעולות בלתי אלימות מיליטנטיות.

שבו-ins השיגו ניצחונות קונקרטיים בעשרות ערים, מה שחייב עסקים להדוף את המחאה והחרמות הכלכליות ללוות אותם יותר חשוב, תנועת השבים הוכיחה כי FLT:0 צעירים יכולים להיות החלוץ של התנועה 1:1, מאתגר את הגישות הזהירות של מנהיגים מבוגרים לפעמים יותר.

מסעות לחופש (1961): בחינת החוק הפדרלי

ה-FLT:0 (חופש רידסFLT:1) ירתע ישירות בתחבורה בין-מדינתית למרות פסקי הדין העליון (Boynton v. Virginia, 1960) האוסרים הפרדה במסופים של אוטובוס בין-מדינתי.CORE ארגנה את הנסיעה הראשונה במאי 1961, עם רוכבי שחור ולבן נוסעים יחד מוושינגטון, ד"ר, לכיוון ניו אורלינס, בהפרת מכסי הפרדה בדרום-מזרח.

(FLT:0) ויוולנס פרצה ב-1:1 כמעט מיד. בדרום קרוליינה, רוכבים הוכו.באלבמה, כנופיות זועמים שרפה אוטובוס אחד ליד אנליסטוסטרים נלכדו בפנים; הם בקושי נמלטו עם חייהם. at the Birmingham Terminal, עוד מנוס, כולל חברי קווקס קלן, הכו באכזריות רוכבים עם צינורות ועטלפים בזמן שהמשטרה לא הייתה חסרה ללא ספק (המפקדת בטיחות ציבורית), תותחנים, 15 דקות לפני שנקטו של קונסור, קונור, 15 דקות, , , תותחנים, , , תותחנים, תותחנים, 15 דקות לפני שנקטו של המשטרה, , , תותחנים, תותחנים, , , 15 דקות לפני שנקטו של קונפרצו, 15 דקות, , , , , תותחנים, , , , , , , , , , , , , תותחנים, תותחנים, תותחנים, תותחנים, תותחנים, תותחנים, 15 דקות לפני שנקטו של תותחנים, כולל חברי Klux קלן, כולל חברי Klux קלן

רוכבי CORE המקוריים לא יכלו להמשיך, אבל הסטודנטים של דיאן נאש'רף 1, התעקשו להחליף אותם – לנטוש את הנסיעות, לשלוח את המסר שאלימות יכולה לעצור את התנועה.למרות איומים וסכנה, פרשים חדשים של חופש חדש המשיכו לג'קסון, מיסיסיפי, שם נעצרו ונאסרו מיד.

בקיץ 1961 הוכו למעלה מ-400 רוכבי רכב מ-1 (בפני כל הארץ), אשר השתתפו, מסכנים את חייהם ואת חירותם.רבים נעצרו ונמסרו לכלא הידוע לשמצה של מיסיסיפי, שם הוחזקו בתנאים אכזריים שנועדו לשבור את רוחם.

בסופו של דבר הצליחו רוכבי החירות.ה-FLT:0 [החוק הבין-מדינתי] הנפיקו תקנות האוסרות על הפרדה במתקני תחבורה בין-מדינתיים, אשר נאקמו בהדרגה.

תנועת אללבני (1961-1962): "התאוששות אסטרטגית"

לא כל הקמפיינים הצליחו, ה-FLT:0 [התנועה של אלבלבני] ב-Al Albany, Georgia, במטרה לדחות את כל העיר באמצעות הפגנות המוניות.למרות גיוס הקהילה ומשיכתו של המלך וה-SCLC, הקמפיין לא השיג את מטרותיו המיידיות.

ראש המשטרה של לורי פריצ'רטט 1:1, למד את הטקטיקה של התנועה וגיב בצורה אסטרטגית.במקום דיכוי אלים שיפיק אהדה למפגינים, פריצ'ט עצר מפגינים בשלווה והפיץ אותם לכלא בכל האזור כדי להימנע מפגיעה יתר.

מנהיגי זכויות האזרח למדו את החשיבות להתמקד במטרות ספציפיות, בלתי ניתנות להשגה ולא לנסות להדוף את הכל בבת אחת.הם הכירו כי עימות דרמטי יכול להיות בעל ערך אסטרטגי אם הוא חשף את האלימות של הפרדה.

קמפיין ברמינגהם (1963) The Turning Point

הקמפיין של נפת'ר:0 [המערכה] של בריגהם היה מאמץ מכוון, מתוכנן בקפידה לכפות משבר שיחייב התערבות פדרלית.מינגהם נבחרה כי זו הייתה אחת הערים המבודדות ביותר בדרום, ונציב בטיחות הציבור בול קונר היה ידוע בגזענות האלימה שלו - ועימות דרמטי ככל הנראה.

החל באפריל 1963, ה-FLT:0)SCLC הושקה כ- sit-ins, מצעדים, והחרמות של ההרחבה 1 בברמינגהאם.כאשר השתתפות מבוגרים הסתכמו, מארגנים גייסו תיכון ואפילו תלמידי בית ספר יסודיים להפגנות. "מסע הצלב של הילדים" ב-2 במאי, מעורבים יותר מ-1,000 צעירים צועדים למען זכויות אזרח.

תגובתו של קונרף 1 הייתה בדיוק מה שהמארגנים חזו אך אכזריים יותר מהצפוי.הוא הורה למשטרה לתקוף ילדים עם אש בלחץ גבוה מספיק חזק כדי לקרוע עצים ולדפק אנשים למטה.הוא שחרר את כלבי המשטרה על מפגינים שלווים.

תמונות מברמינגהם הפתיעו את מצפון האומה [הראשונה] הנשיא קנדי, שלא היה מעוניין לדחוף את חוקי זכויות האזרח, נאלץ לפעול.בכתובת טלוויזיונית ביוני 1963, הכריז קנדי על זכויות האזרח "נושא מוסרי" והציע חקיקה מקיפה של זכויות אזרח.

בעוד שבברמינגהאם הוא מפר צו נגד הפגנות, המלך כתב את המפורסם שלו (FLT:0) ממאסר מברמימינגהאם, "FLT:1" בתגובה לכמרים לבנים שמתחו ביקורת על המחאות כ"לא חכם ולא-זמני" המכתב הגן באופן גורש על ציות אזרחי, מתח ביקורת על מתונות לבנים שערכו על פני צדק, ומבטאים את הדחיפות המוסרית של המאבק האזרחי.

ברמינגהאם (FLT:0) אישרה את מתקניה הציבוריים של נפת'ר 1 (FIRLT:1) תחת לחץ מפני הפגנות והחרמות הכלכליות.

מרץ על וושינגטון (1963): חלום אמנותי

ה-FLT:0 במרץ בוושינגטון על משרות ו- FreedomFirLT:1 ב-28 באוגוסט 1963, הביא למעלה מ-250 אלף בני אדם - שחור ולבן, מכל רחבי הארץ - לבירת האומה לדרוש חקיקה לזכויות האזרח, צדק כלכלי, וסוף לאפליה.

(FLT:0) אורגנדה על ידי פיליפ רנדולף, בייארד ראסטין ומנהיגים אחרים של ההרחבה דרש תיאום לוגיסטי מסיבי - מעבר למאות אלפי אנשים לוושינגטון, מתן מזון ומתקני, ניהול ביטחון ולהבטיח הסדר של שלום.התכנון היה מאסטרי, והיום נמשך ללא אירוע, מערערערת תחזיות אלימות.

(FLT:0) דוברים של רב-לשוני פנו לקהל הרחב: 1), כולל ג'ון לואיס (אשר היה צריך ליישר את נאומו המקורי לבקשת מנהיגים אחרים), נציגי ארגוני זכויות האזרח השונים, מנהיגי העבודה, ודמויות דתיות.הצעדה יצרה קשר מכוון בין זכויות האזרח לצדק הכלכלי, עם סימנים תובעניים הן חירות והן משרות.

[01:0] מרטין לותר קינג ג'וניור בנאום "יש לי חלום" 1 סגר את האירוע והפך לאחד מהכתובות המפורסמות ביותר בהיסטוריה האמריקאית.המלך החל בהערות מוכנות, אך לאחר מכן אישר את סעיף "יש לי חלום" בהשראת זמר הבשורה מהקללה ג'קסון צועק מהקהל: "ספר להם על החלום, מרטין!"

הנאום של נאום ה- 0.10.2015:0 הוראת ההרמוניה הגזעית של ההרחבה:1 ודרש לערכים אמריקאים משותפים שהדהדו בעוצמה רבה.המלך קרא למגילת העצמאות, לחוקה ולהצהרת האמנציפציה, בטענה שאמריקה לא מילאה את הבטחותיה לאזרחים שחורים.

ההשפעה של הצעדה:0 (FLT:0) הפוליטית של צעדה 1IR) הייתה משמעותית.ההפגין תמיכה מסיבית בחקיקה לזכויות האזרח והלחץ המוגבר על הקונגרס. בשילוב עם תוצאות ברמינגהאם, היא סייעה ליצור את המומנטום הפוליטי הדרוש להעברת חוק זכויות האזרח של 1964.

קיץ חופש (1964): רישום ההצבעה במיסיסיפי

חופש קיץ 1964ראהFLT:1] היה מסע שאפתני לרשום את המצביעים השחורים במיסיסיפי, המדינה עם רישום הצבע השחור הנמוך ביותר (כ 6%) ואת ההתנגדות האלימה ביותר לזכויות האזרח.SNCC ו- CORE גייסו כ-1,000 מתנדבים, בעיקר סטודנטים לבנים ממכללות הצפון, כדי לעזור עם רישום ההצבעה ולנהל "בתי ספר לחופש" אוריינות, אזרחים, היסטוריה שחורה.

האלימות הייתה מיידית ואכזרית: 21 ביוני נמצאו שלושה מתנדבים - ג'יימס צ'ייני, אנדרו גודמן, ומייקל שווינר - שנעדר במחוז נווהובה, גופותיהם נמצאו שישה שבועות מאוחר יותר; הם נרצחו על ידי חברי קווקס קלן, כולל רשויות אכיפת החוק המקומיות.

במהלך הקיץ, ה- 0 (FLT:0) פעילים נתקלו באלימות מתמדת: מכות, ירי, פיגועים של בתים וכנסיות.לפחות 4 בני אדם נהרגו, 80 הוכו ולמעלה מ-1,000 נעצרו.אבל מתנדבים המשיכו לרשום אלפי בוחרים, הקמת 41 בתי ספר לחופש ששירתו למעלה מ-3,000 סטודנטים, ובבניית ארגונים פוליטיים.

המפלגה הדמוקרטית לחופש מיסיסיפי (MFDP) , שהוקמה במהלך קיץ החופש, ירתה במשלחת הדמוקרטית הלבנה של מיסיסיפי באמנה הלאומית הדמוקרטית של 1964, פנני לו האמר, עדותה החזקה של הפצצות שהיא סבלה בניסיון לרשום כדי להצביע לשים אלימות גזעית על הטלוויזיה הלאומית.

קיץ החופש (FLT:0) משך תשומת לב לאומית לטרור הגזעי של מיסיסיפי 1:1 ויצר לחץ על חקיקה לזכויות ההצבעה הפדרליות.זה גם סידר משתתפים רבים, במיוחד כאשר האלימות הם נתקלו בחשיפת עומק ההתנגדות הגזענית הלבנה והנכונות המוגבלת של הממשלה הפדרלית להגן על פעילים.

סלמה וחוק זכויות ההצבעה (1965)

ה-FLT:0) שללמה בצעדות מונטגומריות (Digmtomalma) ייצג את שיא קמפיין זכויות ההצבעה. סלמה, אלבמה, היה רוב האוכלוסייה השחורה, אך רק 2% מהמצביעים השחורים הזכאים נרשמו בשל אפליה שיטתית והפחדה.

החל בינואר 1965, SCLC ו-SNCCFLT:0 הושק קמפיין רישום מצביעים של ההרחבה 1 בסלמה.שריף מחוז דאלאס ג'ים קלארק הגיב עם מעצרים המוניים ואלימות, כולל צועדים מכות ושימוש בפלילים על מפגינים.ב-18 בפברואר ירו troopers המדינה והרגו את ג'ים לי ג'קסון, צעיר שחור משתתף בצעדה שלווה.

בתגובה, פעילים תכננו את ה-FLT:0 אנרכ מסלמה לבירת המדינה במונטגומריופארפל 1 כדי להתמודד עם המושל ג'ורג' וולאס על זכויות הצבעה ב-7 במרץ 1965 - "יום ראשון הדמים" - כ-600 צועדים בראשות ג'ון לואיס והוש וויליאמס ניסו לחצות את גשר אדמונד פטטוס עוזב את סלמה.

(FLT:0 ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

הזעם הלאומי של נפת' 1 היה מיידי ומכריע.מנהיגים דתיים, פעילים ואזרחים רגילים מרחבי הארץ נסעו לסלמה להצטרף לצעדות הבאות.ב-9 במרץ המלך הוביל צעדה סמלית לגשר שהפך בחזרה (בעבר) כדי להימנע מאלימות.ב-21 במרץ מוגן על ידי חיילים פדרליים וממרשלים שנשיא ג'ונסון הורה לאלבמה, 3,200 החלו לצעוד אל מסעם מונטגומריאומריאומריאומריאומריאומריאומריאומריאומריאונד.

הצעדה נמשכה חמישה ימים, עם מספר הצועדים שספגו עד 25,000 עד שהגיעו למונטגומרי, למרות שצעדת ויורו חוס נרצחה על ידי חברי קו ק'וקס קלן לאחר הצעדה, הקמפיין הצליח בראש ובראשונה.

הנשיא ג'ונסון, בנאום טלוויזיוני בקונגרס ב-15 במרץ, קרא לחקיקה לזכויות ההצבעה:0 (FLT:0) ב-1 בינואר 1965, בהכרזה על "נתגבר" – בנוגע להמנון התנועה ב-6 באוגוסט 1965 חתם ג'ונסון על הסכם זכויות ההצבעה:2(Voting Rights ActFLT:3), אשר אסר על בדיקות אוריינות, בתנאי פיקוח פדרלי על רישום מפלה ופעולות משפטיות, כדי להעצים את השופטים.

חוק זכויות ההצבעה (FLT:0) היה מיידי ודרמטי FLT:1 בתוך חודשים, רישום הצבע השחור בדרום גדל באופן משמעותי. עד 1966, רק ארבע שנים לאחר שמיסיסיפי הייתה רק 6% רישום הצבע השחור, הגיע ל-60%.החוק שינה את הפוליטיקה הדרומית, מה שמאפשר השתתפות פוליטית שחורה ובסופו של דבר מוביל לבחירות של אלפי פקידים שחורים.

עליית הכוח השחור (Mid-to-Late 1960s)

באמצע שנות ה-60, ה-FLT:0[עריכת קוד מקור] גדל פי"ט:1 בתוך התנועה, במיוחד בקרב פעילים צעירים ובערים הצפוניות, הפרדה משפטית בדרום הסתיימה, אך אי שוויון כלכלי, אלימות משטרתית, והפרדה דה פקטו בדיור ובתי ספר נמשכה בכל מקום.

התנועה של הכוח השחור (FLT:0) עלתה מהתסכול הזה.המונח זכה לשגשוג בשנת 1966 כאשר יו"ר SNCC השתמש בו במהלך "המרץ נגד פחד" במיסיסיפי.הכוח השחור התכוון לדברים שונים לאנשים אחרים אך הדגיש באופן כללי:

• גאווה שחורה וזהות גזעית חיובית
• הגדרה עצמית ושליטה קהילתית
• העצמתיות הכלכלית והעוצמה העצמית
• הגנה עצמית ולא אלימות נוקשה
• הפרדה או עצמאות במקום אינטגרציה
• חיבור למורשת אפריקה ותנועות השחרור העולמיות השלישי

[ה] השפעתם של מלקולם XFLT:1] הייתה חיונית לחשיבה של כוח שחור.הדגש שלו על גאווה גזעית, הגנה עצמית, וקשר לאפריקה ולמאבקים אנטי-קולוניאליים גלובליים עיצבו את התנועה.

המפלגה הפנתרים השחורים של אטל 1, שנוסדה באוקלנד ב-1966 על ידי הואי ניוטון ובובי סייל, הפכה להתגלות הגלויה ביותר של Black Power.The Panthers הדגישה הגנה עצמית חמושה מפני אכזריות המשטרה, שליטה קהילתית וסוציאליזם מהפכני.הם ארגנו תוכניות ארוחת בוקר חינם לילדים, מרפאות בריאות ותוכניות חינוכיות תוך התמודדות עם סכסוכים חמושים עם המשטרה.

תנועת הכוח השחור (FLT:0) חיזקה את מנהיגותה המתונה של תנועת זכויות האזרח של תנועת זכויות האזרח 1LT ומטרות ממוקדות אינטגרציה.מנהיגים רבים לזכויות האזרח המבוגרים יותר לא היו נוחים עם הנטיות המילוליות והבדלניות של הכוח השחור, ויצרו מתחים דוריים ואידיאולוגיים בתוך המאבק הרחב יותר של החירות.

[ה]מורדים של אורבאן [ה]מורדים [ה] בשכונות השחורות בלוס אנג'לס (ואטס, 1965), ניוארק ודטרויט, ועשרות ערים אחרות, במיוחד לאחר שרצח המלך ב-1968, ההתקוממות הללו – שהורכבו על ידי המשטרה והביעו זעם בדיכוי מערכתי – הושמדה כי ניצחונות משפטיים בדרום לא פנו לבעיות החברתיות והפניהן מול ערי הצפון-אמריקנים.

ההשפעה של ה-FLT:0 תרבותית של כוח שחור הייתה עמוקה מאוד. "שחור הוא יפה" מאתגר את תקני היופי הלבנים.בגדי אפריקה, שיער טבעי, ושמות אפריקאים הפכו לביטויים של גאווה גזעית. תוכניות Black Studies הוקמו באוניברסיטאות.

התנגדות המונית ותגובה

התנגדות ירוקה

[הדרום הלבן] התנגד לגירושים 1:1] עם כל כלי זמין - משפטי, פוליטי, כלכלי ואלים.

מועצת האזרחים של מועצות המועצות (לעתים נקרא "מועצת האזרחים הלבנים") שהוקמה ברחבי הדרום כהתנגדות "כבדה" לאינטגרציה.בניגוד לקקלן, חברי הקבוצה זוהו בגלוי וכללו מנהיגים עסקיים, פוליטיקאים ואנשי מקצוע.הם השתמשו בלחץ כלכלי – אשפו עובדים שחורים שנרשמו להצביע, בגין התמוטטות על בתי פעילים, חרם על עסקים שתמכו באינטגרציה.

(FLT:0 המחוקקים של מדינות העבירו חוקים מנדטים 1 (FLT) שנועדו למנוע או לעכב את הפיצול: חוקי מיקום התלמידים, חוקי סגירת בתי ספר, מימון חתכים לבתי ספר משולבים, איסורים על NAACP. חלק מהמחוזות סגרו בתי ספר ציבוריים לחלוטין ולא לשלב, יצירת "אקדמיה לרישום" - בתי ספר לבנים במימון לעתים קרובות בכסף ציבורי.

[ה]התנדבות" וביטול הדוקטרינה [ה]:1 [ה] התחננו מעידן המלחמה לפני-החלל, עם מדינות הטוענות כי הזכות לבטל את צווי בית המשפט הפדרליים, בעוד שהתיאוריות המשפטיות הללו לא היו תוקף חוקתי, הן סיפקו כיסוי אידיאולוגי להתנגדות וליישום עיבוי של צווי הפחתת ההתנתקות.

[ה]האלימות הייתה פשטה: פיגועי בתים וכנסיות, מכות, רצח. בין 1954 ל-1968, יותר מ-40 כנסיות שחורות פוצצו בדרום.

תפקידה המורכב של הממשלה הפדרלית

תפקידו של הממשלה הידרדר ל-1:1 ולעיתים קרובות לא מספיק, בעוד בתי המשפט הפדרליים הוציאו פסקי דין לזכויות אזרחיות ובסופו של דבר הקונגרס העביר חקיקה לזכויות האזרח, האכיפה הייתה בלתי עקבית ולעתים קרובות נדרשת לחץ ציבורי.

נשיאים היו לעתים קרובות חסרי רצון (FLT) 1:1 לפעול באופן מכריע. אייזנהאואר התנגד מבחינה פילוסופית להתערבות פדרלית בענייני המדינה ובאופן פרטי לא מסכים עם בראון. קנדי קידם נושאים אחרים ופחד מזרים את דרום הדמוקרטים המכריעים לסדר היום המחוקק שלו.

ה-FBI תחת J. Edgar הוברFLT:1] היה מעוניין יותר בהעלאת זכויות האזרח מאשר להגן עליהם. הובר נחשב למלך רדיקלי ומסודר מעקב נרחב, חוטים וניסיונות להכפיש אותו.תוכנית ה-COINTELPRO של ה-FBI עבדה כדי לשבש זכויות אזרח וארגונים שחורים באמצעות הסתננות, דיסאינפורמציה, פרובוקציה, ופרובוקציה.

[ה]הקונגרסה:0] נחסמה ב-1:1 בין הליברלים הצפוניים שתמכו בזכויות האזרח והדמוקרטים הדרומיים שהשתמשו בפאלבסטר כדי לחסום חקיקה.לקח המשבר הפוליטי שנוצר על ידי ברמינגהאם ומצעדה בוושינגטון כדי לשבור את המלכודת המתה הזו.

כאשר החלה הפעולה הפדרלית – חוק זכויות האזרח של 1964, חוק זכויות ההצבעה של 1965, חוק הדיור ההוגן של 1968 - הוא היה פעיל במידה רבה, להגיב למשברים ולא לשינוי מוביל.

הגב הלבן

,התגובה הלבנה נגד זכויות האזרחFLT:1, תרמה לעליית התנועה השמרנית ול"אסטרטגיה הדרום-קוריאנית" של המפלגה הרפובליקנית.

רבים (FLT:0) ליברלים לבנים מצפון-צפויים 1 , תמכו בחיסול ההפרדה המשפטית בדרום אך התנגדו לנקיטת אמצעים לטיפול באפליה בקהילותיהם.

ג'ורג' וואלאסומב" 1 (George WatcioFLT:1), המושל הפרדיגאלי של אלבמה, גילה כי הערעורים הגזעניים עבדו ארצית, לא רק במערכה לנשיאות בדרום, ב-1968, כשהוא פועל על התנגדות לאינטגרציה ול"חוק וסדר", זכו ב-13% מהקולות העממיים וחמישה מדינות דרומיות.

Richard ניקסון "האסטרטגיה הדרומית" של דרום-ר'רבין" 1:1 קרא במכוון לטינה הגזע הלבן באמצעות שפה קודרת על "חוקים וסדר", "זכויות המדינה", והתנגדות ל"שידור בכפייה" אסטרטגיה זו סייעה לרפובליקנים לשבור את "הדרום האוליד" והפוליטיקה האמריקנית המבנית של ימינו.

השבר שהפך את זכויות האזרח למאיימת על אנשים לבנים – "אפליה הפוכה", אובדן בתי ספר בשכונה, ירידה בערכי הרכוש.המסתר הזה הטשטש את פעילות זכויות האזרח של אי שוויון זכויות אזרחי, מאתגר ומושך אנשים לבנים כקורבנות להתקדמות שחורה.

אסטרטגיות תנועה ופילוסופילים

פעולה ישירה לא אלימה

פעולה ישירה לא אלימה של תנועת זכויות האזרח, אף על פי שגם האסטרטגיה המתוכננת ביותר שלה, שציירה על הפילוסופיה של גנדי של סאטירה (כוח אמת) והדיסאופוזיציה האזרחית של הנרי דיוויד תורו, פעילים השתמשו באי-אלימות כעיקרון מוסרי ואסטרטגיה מעשית.

[ה]מחלוקת לא אלימה [ה] דרשה הכשרה נרחבת.הפעילים למדו להישאר רגועים כאשר הם מקוללים, נלחמים או הוכו עליהם, הם מתרגלים להגיב לאלימות מבלי להתנער.המשמעת הזו יצרה ניגודים מוסריים חזקים - מפגינים מכובדים, מכובדים, לעומת חוקרי הפרדה אלימים, שנאה - אשר צברו אהדה ותמיכה מצופים נייטרליים קודמים.

[ה]היתרונות המעשיים של נפת' 1] היו משמעותיים בהקשר של כוח לבן מכריע.התנגדות חמושה הייתה מספקת הצדקה לתגמול אלים מסיבי.לא אלימות גרמה לדיכוי מוסרי יקר מבחינה מוסרית ופוליטית, במיוחד כאשר שודר בטלוויזיה.

עם זאת, [ה]0] אי-אלימות הייתה שנויה במחלוקת [1] אפילו בתוך התנועה, מלקולם אקס מתח ביקורת על כך כקבלה פסיבית של התעללות. חלק מהפעילים הטילו ספק אם אי-אלימות היא מציאותית או מוסרית כאשר היא מתמודדת עם אלימות קטלנית.

[ה]המתיחות הפילוסופיים של ה- 1 [ה] בין אי-אלימות כעיקרון מוסרי מול הטקטיקה המעשית נותר בלתי-פתור.המלך ראה אי-אלימות כשלמות מוסרית – דרך להפוך את האויבים לבעלות ברית באמצעות סבל מחוספס. אחרים ראו אותה כטקטיקה שבה נעשה שימוש אסטרטגי אך לא הכרחי מבחינה מוסרית.

אתגרים משפטיים ומערכת המשפט

[ה] אסטרטגיה לגלימה:0 [ה] היה חיוני להצלחת התנועה.המערכה המשפטית השיטתית של NAACP סיפקה לגיטימציה חוקתית לתביעות זכויות האזרח ויצרה תקדימים מחייבת שרשויות מקומיות לא יכלו פשוט להתעלם מהם.

[ה]הגישה של מרשל המדרגה הראשונה הייתה שיטתית: אתגר באי שוויון במסגרת "הבדל אך שווה" קודם לכן, ואז לתקוף את ההפרדה עצמה.ההתקוממות הזו הייתה מתסכלת לכמה פעילים שרצו שינוי מיידי, אך היא בנתה בסיס משפטי שהפך את בראון לדירקטוריון וניצחונות נוספים אפשריים.

ניצחונותיו של ה-FLT:0Court בלבד לא היו מספיקים של חלוץ:1 - יישום נדרש לחץ פוליטי וחברתי.התנגדות הדרומית ל- Brown הוכיחה כי זכויות משפטיות צריכות מנגנוני אכיפת החוק.שילוב של ניצחונות משפטיים ומחאות המוניות הוכיח את יעילות ביותר.

מנהיגות קהילתית מאורגנת וגרעילה

(הפילוסופיה של בייקר 1 בינואר) של מנהיגות עממית הדגישה את התפתחות המנהיגים המקומיים ולא בהתאם לדמויות הכריזמטיות.

SNCC מגלם את הגישה הזו של LT:1, עובד בערים קטנות בדרום לבנות תנועות מקומיות, לרשום בוחרים, ולפתח מנהיגות ילידית.זה היה איטי, מסוכן ללא הדרמה של מצעדים גדולים, אבל הוא יצר שינוי בר-קיימא על ידי העצמת קהילות כדי לתמוך בעצמם.

(FLT:0) בתי ספר לחופשיים וחינוך האזרחות 1FLT) הכינו אנשים להשתתפות פוליטית על ידי הוראה אוריינות, אזרחי המדינה וארגון מיומנויות. בתי ספר האזרחות של רוימה קלארק לימד אלפי מדרום השחור לעבור בדיקות רישום המצביעים ולהיות מעורב באופן גורף.

משפט כלכלי וניתוח

[ה]השוויון הכלכלי של ה- 1 [ה] היה תמיד מרכזי בתנועה, אם כי לעיתים קרובות האפיל על ידי המאבק נגד הפרדה משפטית.הצעד בוושינגטון היה באופן רשמי "צעדה של וושינגטון למען משרות וחירות" - צדק כלכלי היה חשוב באותה מידה כמו זכויות אזרח.

[ה]האבולוציה של הוקינג: 1:1:1 לקראת צדק כלכלי הפך בולט יותר בשנים האחרונות שלו.הוא הכיר כי שוויון משפטי פירושו מעט ללא הזדמנות כלכלית.המערכה של העם המסכן שהוא ארגון במותו, שמטרתה לבנות קואליציות רב-גזעיות, המתייחסות לעוני ולחוסר שוויון כלכלי.

[ה]מארגן:0 [הארגון] ארגון ההסתדרות] זכויות אזרח הקשורות לזכויות העובדים.המלך היה בממפיס תומך בעובדי תברואה בולטים כאשר נרצח.הקשר בין צדק גזעי וצדק כלכלי היה מפורש – פועלים שחורים ניצבים בפני אפליה גזעית וניצול כלכלי.

מורשת משפטית: הכרזה על פסגות

חוק זכויות האזרח של 1964

חוק זכויות האזרח של 1964FIRLT:1 היה החקיקה המקיף ביותר לזכויות האזרח מאז השיקום, אפליה על בסיס גזע, צבע, דת, מין או מקור לאומי בתחומים מרובים:

(FLT:0)Title IIFLT 1 אסר על אפליה בלינה ציבורית - בתי מלון, מסעדות, תיאטראות ועסקים אחרים המשרתים את הציבור.זה הסתיים ההשפלה היומית של ג'ים קרואו, שם מטיילים שחורים לא יכלו למצוא מלונות או מסעדות שישרתו אותם.

(FLT:0)Title VIFLT:1 אסור אפליה בתוכניות קבלת מימון פדרלי, נותן למנף הממשלתי הפדרלי לאכוף את היטל על ידי איומים למנוע מימון ממוסדות שאינם שותפים.

[ה]החוק השביעי"ל [ה] אסר על אפליה לתעסוקה ויצר את ועדת ההזדמנויות לתעסוקה שוויונית (EEOC) לאכוף את ההוראות הללו.פתחו הזדמנויות כלכליות שהוסגרו בעבר לאמריקאים שחורים ולמיעוטים אחרים.

הכללת "סקס" 1FLT (הידועה בקטגוריות המוגנות של 7) התרחשה כמעט בטעות – חבר קונגרס דרום הוסיף אותו בתקווה להביס את החוק, אך בכל מקרה, הוא עבר את הבסיס המשפטי למאבק באפליה מגדרית.

החוק עמד בפני אתגרים (FLT:0) ומידה ראשונה (אך הוא הוחזק על ידי בית המשפט העליון כאימון תקף של כוח הקונגרס להסדיר את המסחר הבין-מדינתי.הההתיישבות לא הייתה אפילו, הדורשת המשך פעילות וליטיגציה, אך החוק שינה את החברה האמריקנית באופן יסודי על ידי ביטול אפליה משפטית.

חוק זכויות ההצבעה של 1965

חוק זכויות האדם (FLT:0) היה ככל הנראה החקיקה המשפיעה ביותר של תנועת זכויות האזרח, שינוי הפוליטיקה הדרומית על ידי מתן השתתפות פוליטית שחורה.

(FLT:0) סודיות 4IRFLT:1 זיהה סמכות שיפוטית עם היסטוריה של אפליה הצבעה (בעיקר בדרום) באמצעות נוסחה המבוססת על רישום נמוך ופרקטיקות הצבעה מפלות.

[העיקרון]:0 [ה] סעיף 5 [ה]] דרשה מסמכות השיפוט הללו להשיג "הקדמה" פדרלית לפני שינוי חוקי ההצבעה, למנוע מהם ליישם אמצעים מפלים חדשים.

חוק החרם על בדיקות אוריינות והמכשירים המפלים האחרים של ה-FLT:1 שנמנעו ממצביעים שחורים במשך עשרות שנים.

(FLT:0) בודקים וצופים רפורמים וצופים (Falderal Testingrs) 1 (Feloph:1) ניתן לשלוח כדי לרשום את המצביעים ולעקוב אחר הבחירות בתחומי שיפוט מכוסים, מתן אכיפה פדרלית ישירה.

ההשפעה של החוק הייתה דרמטית:0 â € ¢ ⁇ 1:1 â ¢ רישום ההצבעה השחור במיסיסיפי גדל מ 6.7% בשנת 1965 עד 59.8% בשנת 1967.

עם זאת, ה-FLT:0) החלטת בית המשפט לשנת 2013 של בית המשפט ב-2013, 1 ב- Shelby County v. Holder פגעה בנוסחה הכיסוי של סעיף 4, ובכך סיימת למעשה את דרישת ההנעה של סעיף 5.

חוק הדיור ההוגן של 1968

חלפו ימים ספורים לאחר חיסול המלך, חוק הדיור:0Fair Housing ActFelo 1FLT 1 אסר על אפליה במכירות דיור, השכרה ומימון.זה התייחס לאחת הצורות המתמשכים ביותר של אפליה - הפרדה בין-אישית שלכדה משפחות שחורות בשכונות העירוניות תוך כדי שהפרברים הפכו לבנים יותר ויותר.

[ה]פליה ההולכת של האפליה:0 [ה] הואכפה באמצעות רדיפת משכנתאות בשכונות השחורות, בריתות מגבילות (הסכמים לא שגרתיים האוסרים על מכירת קונים שחורים), ואלימות נגד משפחות שחורות שעברו לשכונות לבנות.

חוק ה-[[1924]] היה חלש יותר, והפרדה למגורים הוכיחה כי היא עקבית להפליא למרות החוק.ערים אמריקניות רבות נותרו מחוסמות מאוד, כאשר הפרדה זו למגורים תורמת להפרדה בין בתי הספר, אי שוויון העושר, וגישה בלתי שוויונית להזדמנות.

ההשפעה הרחבה יותר והמורשת

טרנספורמציה של הפוליטיקה האמריקנית

תנועת זכויות האדם (FLT:0) שינתה באופן יסודי את הפוליטיקה האמריקנית של ארצות הברית: 1.

[הדמוקרטים], [הדמוקרטים], שהפכו ממפלגתם של חוקרי הפרדה בדרום וליברלים הצפוניים למפלגה ליברלית בעיקר לאחר שהלבנים הדרומיים נטשו אותה בעקבות חקיקה לזכויות האזרח.

המצביעים השחורים הפכו לנציין דמוקרטי מכריע, עם למעלה מ-90% מהמצביעים השחורים התומכים במועמדים לנשיאות דמוקרטיים מאז שנות ה-60.ההשתתפות הפוליטית השחורה גדלה באופן דרמטי, עם אלפי בכירים שחורים שנבחרו למשרדים מקומיים, המדינה והפדרליים.

[הרפובליקה הרפובליקנית] הפכה יותר ויותר למפלגת המצביעים הלבנים, במיוחד בדרום, באמצעות אסטרטגיות שדרשו לטינה גזעית ללא שפה גזענית מפורשת – זכויות המדינה,"חוקים וסדר," התנגדות ל"מגיפה" ו"פעולה מופרכת".

השראה לתנועות אחרות

הטקטיקות וההצלחות של תנועת זכויות האדם היוו השראה לתנועות רבות אחרות של FLT:1 לצדק ולשוויון:

תנועת השחרור של הנשים 1FLT] משכה באסטרטגיות זכויות האזרח ואפילו שפה – טייל השביעי של חוק זכויות האזרח הפך כלי למאבק באפליה מינית.

תנועת זכויות הלהט"ב (FLT:0) של תנועת זכויות הלהט"ב (FLT:103) במודע עיצבה את עצמה על פעילות זכויות האזרח, תוך שימוש ברבות מהטקטיקות: הפגנות ציבוריות, אתגרים משפטיים, הכרה ושוויון תובעני.

התנועה לזכויות מוגבלות (FLT:0) השתמשה במסגרות משפטיות של זכויות האזרח ואסטרטגיות אקטיביות כדי לזכות באמריקאים עם מוגבלויות חוק והגנה על זכויות אדם אחרות.

(FLT:0) צ'יאנו, אסיה אמריקה, ואקטיביזם אינדיאני אמריקאי ליברפול (Hal American ReveFLT) 1 צייר השראה וידע טקטי ממאבק החופש השחור תוך פיתוח תרבויות תנועה המשקפות את החוויות והצרכים הספציפיים של הקהילות שלהם.

(FLT:0) תנועות אנטי-מלחמה וסביבתיות (FLT:103) אימצו טקטיקות שחלוצים על ידי פעילי זכויות האזרח.

תנועת זכויות האזרח (FLT:0) העלתה כי פעילות עממית מתמשכת יכולה לשנות את החברה אמברופול 1 למרות התנגדות חזקה, דורות מעוררי השראה של פעילים ברחבי העולם.

טרנספורמציה תרבותית וחברתית

מעבר לשינויים משפטיים ופוליטיים, תנועת זכויות האדם של FLT:0 (Civil Rights Movement) הפכה את התרבות האמריקנית ל-FLT:1.

הגאווה השחורה וזהות גזעית חיובית (FLT:1) החליפה את הבושה הפנימית והנחיתות שמאות מאות שנים של עליונות לבנה הושלכו "שחור הוא יפה" והאפרוסטריזם חגג את המורשת האפריקאית והתרבות השחורה.

(FLT:0Media ייצוגFLT:1) לאט הפך מגוון יותר כמו מחסומים משפטיים נפל וגישות ציבוריות השתנו. שחקנים שחורים, מוזיקאים, סופרים ואמנים אחרים צברו פלטפורמות רחבות יותר, אם כי ייצוג נשאר לא מספיק.

(FLT:0) חינוך מחדש של 1:1 הפך יותר בלעדי, עם היסטוריה שחורה המשולבת תוכניות לימודים (למרות עדיין לא מספיק), ספרי לימוד שונו כדי לכלול נקודות מבט מגוונות, ואוניברסיטאות בהקמת תוכניות Black Studies.

נורמות חברתיות ונורמות חברתיות של נורמות 1:1 סביב גזע השתנה.הפלות הגזעיות והאפליה הפכו בלתי מתקבלים חברתית בחברה המרכזית (למרות שהם נמשכים לתרבות פרטית ובטחה) תנועת זכויות האזרח הפכה לגזענות בולטת יקרה מבחינה חברתית בדרכים שהיא לא הייתה לפני כן.

(FLT:0) יחסים בין-גזעיים (FLT:1) הפכו לחוקיים (לבד את וירג'יניה, 1967) ומקובלים בהדרגה חברתית, אם כי זוגות בין-גזעיים עדיין עומדים בפני אפליה ודעה קדומה.

השפעה כלכלית ואי שוויון מתמשך

תנועת זכויות האזרח של ה-FLT:0) יצרה הזדמנויות כלכליות ל-IIR (FLT:0) עבור אמריקאים שחורים רבים.מעמד הביניים השחור התרחב כשאפליה בתעסוקה ירדה ואפשרויות חינוכיות גדלו.

עם זאת, השוויון הכלכלי של ה-FLT:0 (האי שוויון הכלכלי) מוכיח את גבולות השוויון המשפטי ללא התייחסות לחסרונות הכלכלית המערכתית:

(הלא-שוויון בין משפחות שחורות ללבן לא נסגר באופן משמעותי.המשפחה הלבנה הטיפוסית יש בערך פי עשרה מהעושר של המשפחה השחורה הטיפוסית – פער שבקושי השתנה מאז שנות ה-60.

[ה]האי שוויון בין המינים] נמשך, כאשר עובדים שחורים מרוויחים כ-70-80% ממה שהעובדים הלבנים מרוויחים.שיעור האבטלה בקרב השחורים בארה"ב הם באופן עקבי כפול מאלה של אמריקאים לבנים.

(FLT:0) חינוך אי שוויון אי שוויון בין 1 ל-1) ממשיך למרות שהפרדה בין בית הספר בראון לבין בית הספר גדלה למעשה מאז שנות השמונים בשל הפרדת מגורים והחלטות בית המשפט מגבילות צווי הפחתת שכר.הסטודנטים ברובם שחור בדרך כלל מקבלים פחות מימון ומשאבים.

(FLT:0) פערי צדק פליליים 1 בינואר (בלטינית:0) ב-Black Americans, שהושקעו בשיעורים גבוהים פי חמישה מאשר אמריקאים לבנים.המאס, החל בשנות ה-70 והצטברות בשנות ה-80-90, הרסה קהילות שחורות ומוגבלות הזדמנויות כלכליות למיליונים.

[העיקרון]:0 [ה] אי-שוויון המתמשך הזה [ה] מוכיח כי שוויון משפטי, בעוד חיוני, אינו מספיק לשוויון אמיתי של הזדמנויות ותוצאות.הם מסבירים מדוע פעילים רבים רואים את העבודה של תנועת זכויות האזרח לא גמורה.

השפעה בינלאומית

תנועת זכויות האדם (FLT:0) הייתה ארגון מחדש עולמי (הראשונה ל-1) ובמיוחד במדינות הנאבקות נגד הקולוניאליזם והאפרטהייד:

[ה] תנועות אנטי-קולוניאליזם: 1) באפריקה ובאסיה שואבות השראה ולעתים שיתפו פעולה עם פעילים אמריקאים לזכויות האזרח.הקשרים בין דיכוי גזעי בעולם לבין פנים היו מפורשים – מחמוד אקס ואחרים קשרו את הגזענות האמריקאית לקולוניאליזם ולאימפריאליזם.

תנועת האנטי-אפרטהייד באפריקה חקרה את טקטיקות זכויות האזרח האמריקאיות ותמודדה עם אתגרים דומים.

[ההקשר של המלחמה הקרה] גרם לדיכוי הגזעי האמריקאי למבוכה בינלאומית, מתן מינוף לאקטיביזם זכויות האזרח.התעמולה הסובייטית הדגישה את הצביעות האמריקנית בטענה להוביל את "העולם החופשי" תוך שמירה על הפרדה גזעית.

לעומת זאת, פעילים אמריקאים קשרו את מאבקם לתנועות לשחרור גלובליות: 1), רואים צדק גזעי כחלק מהמאבקים ברחבי העולם נגד הדיכוי.פרספקטיבה בינ"ל זו השפיעה על הכוח השחור ועל תנועות מאוחרות יותר.

מאבקים ויחסי גומלין עכשוויים

זכויות ההצבעה תחת מתקפה

למרות ההצלחה של חוק זכויות ההצבעה, זכויות הפחתת זכויות האדם נותרו שנויות במחלוקת:

(FLT:0) החלטת מחוז שבליבי 1FLT (2013) הטילה על מתן ההקדשה של חוק זכויות ההצבעה, ומדינות רבות עברו מאז הגבלות הצבעה המשפיעות באופן לא פרופורציונלי על המצביעים השחורים והמיעוטים: חוקי הצבעה נוקשים יותר, טיהור של רולים מצביעים, הגבלת הצבעה מוקדמת וסגירה במקומות סקרים בשכונות מיעוט.

טקטיקות דיכוי וקטר 1:1 מזכיר ג'ים קרואו - קווים ארוכים בשכונות שחורות, מידע שגוי על דרישות ההצבעה, ואתגרים שרירותיים לרישום המצביעים -פרסיסט.

[ה]הכוח הפוליטי השחור על ידי אריזה בוחרים שחורים לכמה מחוזות או פיצולם על פני אזורים מרובים כדי למנוע מהם לבחור מועמדים לבחירה.

[ה]החוק העממי [ה] 1 [ה] ו[ה] [החוק] זכויות ההצבעה של ג'ון לואיס: [החוק] זכויות ההצבעה של זכויות האדם] הציע חקיקה פדרלית להגן על זכויות ההצבעה, לעמוד בפני התנגדות פוליטית, להוכיח כי קרבות ניצח בשנות ה-60 חייבים להגן עליהם ללא הרף.

אלימות והמשפט הפלילי

האלימות נגד השחורים האמריקאים השחורים: 1 ביולי 2014 הציתה את תנועת "החומר השחור" של החיים השחורים, וההדהדה את מאבקי מלחמת האזרחים נגד אכזריות המשטרה:

הרג של אנשים שחורים על ידי המשטרה - מייקל בראון, אריק גרינר, תממיר רייס, ברונונה טיילור, ג'ורג' פלויד, ואינספור אחרים - חשפו גזענות מתמשכת בלבוש.

(FLT:0)Mass incarceration FLT:1 משפיע באופן לא פרופורציונלי על הקהילות השחורות, עם שחור אמריקאים המהווים כ-13% מהאוכלוסייה, אך 38% מאוכלוסיית הכלא.

(FLT:0) צינור בית הספר-לפרטיסון 1 (FLT:0) מעניש את הצעירים השחורים, עם מדיניות משמעת קשה בבתי ספר שהובילו למעצר צעיר ובסופו של דבר לכלא.

תנועות של צדק פליליות ב-1 בינואר] תומכות במשטרה, סיום הסתלקות המונית, ברפורמת חילוץ, ולטפל בהבדלים גזעיים בהתקפה – תוך התעלמות מהביקוש של תנועת זכויות האזרח לצדק שווה.

תנועת הצדק הכלכלי

(השוויון הכלכלי של ה-FLT:0) נותר גזעי ב-FLT:1, וגרם לתנועות המחברות במפורש את הצדק הגזעי והכלכלי:

[המערכה של העם העני] הייתה לתחייה להמשיך את עבודתו הבלתי גמורה של המלך, בבניית קואליציות רב-גזעיות סביב עוני, אי-שוויון וצדק כלכלי.

[ה]התנדבות של שכר ותנועות זכויות העובדים: 1] לטובת עובדים שחורים באופן לא פרופורציונלי, אשר מיוצגים במשרות בשכר נמוך ומייצגים באיגודים.

(ב) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

[ה]התיישבויות [ה] [ה] [ה]] [ה]] [ה]] [ה]], בין אם ובין אם] ובין אם] כיצד לפצות על הפגיעה הכלכלית והאפליה.

הון חינוכי

הפרדה בין בתי ספר עלתה ב-1:1 מאז שנות ה-80, כאשר התפוררות בית המשפט הסתיימה והפרדה למגורים נמשכת כיום.

(FLT:0) חינוך בלתי שווה 1 (FLT:0) – מימון פערים, "צנרת בית הספר-לפריון", פערי הישגים - צמצום הזדמנויות לסטודנטים שחורים.

[ה]העיקרון [ה]: [ה] [ה]] [ה]] [ה]] [ה]]]] [ה]]], בייחוד לגבי לימוד ההיסטוריה המדויקת של הגזענות והעבדות – כלומר, קודם כל, על שילוב בתי ספר והכרה באי צדק גזעי.

Black Lives Matter and Contemporary Activism

Black Lives MattersFLT:1], שנוסדה בשנת 2013 לאחר שהאקקטיטל של ג'ורג' צימרמן בהריגתו של טריבון מרטין, מייצג את תנועת זכויות האזרח של הדור הנוכחי.

(FLT:0) אקטיביזם זמני FLT:1 משתמש ברשתות החברתיות ובארגון מבוזר בעת שצייר על טקטיקות של זכויות האזרח: הפגנות, התקוממות אזרחית, ציות אזרחי, בניית קואליציה, אתגרים משפטיים.

(FLT:0) דיונים על טקטיקות ומטרות: 1) מהדהדים הדיונים הקודמים של התנועה – רפורמ מול מהפכה, שילוב מול הגדרה עצמית, אי-אלימות מול הגנה עצמית, עבודה בתוך המערכת מול חלופות בנייה.

מורשתה של תנועת זכויות האדם של תנועת זכויות האדם 1] , היא אקטיביזם עכשווי ישיר, מתן השראה ולקחים על מה שעובד, מה לא עשה וכמה עבודה נותרת.

מסקנה

תנועת זכויות האזרח של שנות החמישים וה-60 שינתה את ארצות הברית ראט'ר 1 על ידי אתגר ופירוק המבנים המשפטיים של הפרדה גזעית ואפליה שהגדירה את החברה האמריקאית במשך מאות שנים. באמצעות אומץ יוצא דופן, נאמנות אסטרטגית וארגון עממית מתמשך, התנועה השיגה את מה שהיה פעם בלתי אפשרי: סוף ההפרדה המשפטית, ההגנה הפדרלית של זכויות הצבעה, הכרה חוקתית והכרה שווה לאזרחות אפריקאית.

דמויות המפתח של התנועה 1FLT: מרטין לותר קינג ג'וניור, רוזה פארקס, מלקולם X, ThurGoodמרשל, ג'ון לואיס, פנני לו האמר, אלה בייקר ואלפי אחרים – השמידו כי אנשים רגילים יכולים לשנות היסטוריה באמצעות פעולה קולקטיבית.

[ה]האירועים והקמפיינים [ה]מצעדים והקמפיינים [ה] מ"אוטובוס מונטגומרי בוסקוט" ל"מועצת החינוך" של בראון, החל ממסעדות החירות ועד לרמינגהם, ממרץ וושינגטון ועד סלמה – התנופה שיצרה פעולה פדרלית.

עם זאת, העבודה של תנועת זכויות האדם נותרה בלתי גמורה: בשעה שהפרדה משפטית הסתיימה, הגזענות המערכתית נמשכת בחינוך, תעסוקה, דיור, צדק פלילי, וכמעט כל מוסד, אי שוויון כלכלי בין שחור לבן לא צר באופן משמעותי זכויות הצבעה, לא תתמודד עם הקרבה עצומה, מול איומים חדשים של המשטרה ממשיכה לפגוע בקהילות השחורות.

מורשת התנועה של 1FLT משתרעת מעבר להישגים הספציפיים שלה.זה הראה כי אקטיביזם מתמשך, מאורגן יכול להתגבר על התנגדות בלתי צפויה לכאורה.הוא העניק השראה לתנועות הבאות של זכויות נשים, זכויות להט"ב, זכויות מוגבלות, ומאבקים רבים אחרים לצדק.

הבנת תנועת זכויות האזרח מחייבת הכרה גם בניצחונותיה ובמגבלותיה, הן הגיבורים שאנו חוגגים והן באלפי פעילים לא-רוסיים ששמותיהם לעולם לא נדע, הן הניצחונות המשפטיים שהושגו והן בשינויים העמוקים ביותר שעדיין נדרשים.התנועה הצליחה לשנות את החוק והתרבות האמריקאית בדרכים עמוקות תוך חשיפת אי-שוויון עמוק באמת.

[ה] מאבקים זמניים [FLT] למען צדק גזעי – Black Lives Matter, קמפיין זכויות ההצבעה, רפורמה פלילית, תנועות צדק כלכליות – התעלמות מעבודתה של תנועת זכויות האזרח.הם עומדים בפני תנאים שונים ומעסיקים טקטיקות מתפתחות, אך הם שואבים השראה ושיעורים מהתנועה הקודמת, תוך התאמה לצורות מתמידות וחדשות של דיכוי גזעי.

תנועת זכויות האזרח מלמדת כי (FLT:0) פרוגרסיביות היא אפשרית אך לא בלתי נמנעת: (1) היא דורשת אומץ, ארגון, חשיבה אסטרטגית ומחויבות מתמשכת.זה עומד בפני התנגדות חזקה והשגת ניצחונות שניתן להחזירם ללא המשך המשמרות.

בעודנו ניצבים בפני אתגרים עכשוויים – פערים גזעיים בבריאות, עושר, חינוך וצדק פלילי; זכויות הצבעה תחת התקפה; דיונים על הוראה של היסטוריה מדויקת; אלימות מתמשכת – תנועת זכויות האזרח מציעה השראה והדרכה כאחד.זה מזכיר לנו שאנשים רגילים שארגון משותף יכול לשנות את החברה למרות כוח מכריע היישר מולם.זה מדגים כי בהירות מוסרית, חשיבה אסטרטגית ואומץ מתמשך יכולים להתגבר על אי צדק.

משאבים נוספים

(ב) לאלו המעוניינים לחקור את תנועת זכויות האזרח לעומק, ה-FLT:0reas:0reas: 1 National Rights Museum of Civil Rights Museum:2IRFLT 3 בממפיס מספק ההקשר היסטורי מקיף ותכנות חינוכיות מתמשך.The FLT:4Library of Congress Civil Rights History ProjectFLT:5 מציע מקורות ראשוניים נרחבים, היסטוריה אוראלית, וחומרים ארכאיים המעדים את החברה המתמשכת שלה על התנועה האמריקאית.