שילוב ממצאים ארכיאולוגיים לתוך מצגות דינמיות

הבאת העבר לחיים: מדוע הארכיאולוגיה שייכת לשליפים שלך

במשך מאות שנים, הארכיאולוגיה יש הצצה לאחור להיסטוריה האנושית משבריריות של העצם, קרמיקה שבורה, וקרנות קבורה.אבל כאשר תגליות אלה הופכות את דרכם לאולם בכיתה או להרצאה, הן מופיעות לעתים קרובות כתמונות סטטיות על שקופיות - שטוח, מרוחק, מנותקות ונפרדות מהנרטיב. integraing a Archaeological evidence into PowerPoint מצגות דינמיות שעושות, הופך לחפירה וירטואלית, המנחה את הצופים דרך ההרצאות והיסטוריות, כיצד מעצבים, והופכים את המראות ארכיאולוגיים והופכים את המראות, כיצד ניתן לחקור מצגות ויזואליות, כיצד ניתן לשנות מצגות והופכים את המראות והופכים את המראות והופכים את המראות, כיצד מצגות ויזואליות, כיצד אקדמאיות, כיצד מצגות ויזואליות, והופכים להצגתם, והופכים להצגתם, והופכים להצגתם של מדענים מצליחים, כיצד מצגות מצגות אקדמאיות, והופכים להצגתם, כיצד מצגות מצגות מצגות אקדמאיות, והופכים להצגתם, והופכים לדמויות, כיצד מצגות מצגות אקדמאיות, כיצד אקדמאיות, כיצד מצגות אקדמאיות, כיצד מצגות מלומדים, והופכים לדמויות,

המפתח אינו רק להראות תמונות של חפצים אלא לבנות סיפור קוהרנטי סביבם.ארכיאולוגיה היא ויזואלית ומרחבית; מצגת מעוצבת היטב יכולה לדמות את החוויה של עמידה באתר לחפור, לבחון פרופיל אסטרגנטי, או רוטטוגרפיה מודל 3D של כלי עתיק.על ידי שילוב מחקר חזק עם עיצוב מכוון, אתה יכול להפוך את הסקאלה סטנדרטית לתוך מערך למידה immersive, אשר משפר את כל תהליך השימור, ומפגין מאחורי כל תהליך שימור מדעי חזק.

כדי להפיק את המרב מהגישה הזו, היא עוזרת להבין:0how ארכיאולוגיה מעצבת את ההבנה של ההיסטוריה האנושית של היסטוריית אבולוציה FLT:1 ומדוע סיפור חזותי חשוב בתקשורת מדע.הסעיפים הבאים שוברים את השלבים, את הפרקטיקה הטובה ביותר ואת דוגמאות בעולם האמיתי לשילוב הממצאים הארכיאולוגיים למצגות דינמיות שעובדות על כל מסך - מאולם באוניברסיטה ועד לפגישה קהילתית זום.

עקרונות מרכזיים להצגת ראיות ארכיאולוגיות

לפני צלילה לתוך עיצוב שקופיות או תכונות תוכנה, חשוב להקים מסגרת להצגת תוכן ארכיאולוגי.בניגוד לתחומים רבים אחרים, הארכיאולוגיה מסתמכת על ראיות מבריכות שיש לפרש באמצעות ההקשר.סיר אחד הופך משמעותי רק כאשר המיקום שלו, חפצים קשורים, שכבות אדמה, היכרויות הם הבינו.

המונחים: Artifact

כל מצגת צריכה להדגיש את ההקשר של גילוי – שבו היא נמצאה, מה הקיף אותה, ואיך היא מתאימה לאתר הגדול יותר.לדוגמה, מראה תמונה של קבורה עם סחורות קבריות מספר סיפור עשיר יותר מאשר קרוב של שרשרת בודדת. השתמש תוכניות אתר, סעיף רישומים ותמונות של החפירה בהתקדמות לכל חפץ בהגדרה המקורית שלו.

ראיות חזותיות כמקור ראשוני

התייחסו לתמונות של חפצים כחומר מקור עיקרי בכל פעם שניתן, השתמשו בתמונות ברזולוציה גבוהה שצולמו תחת תאורה מבוקרת, עם ברים בקנה מידה והערות צבע. עבור פריטים שבריריים או נדירים, כוללים זוויות מרובות.הקהל צריך להיות מסוגל לראות דפוסים, סימני ייצור, ופרטים דקורטיביים. מוזיאונים רבים ופרויקטים אקדמיים עכשיו לספק ספריות תמונות פתוחות גישה פתוחה; קישור למקורות אלה מוסיף אמינות ומאפשר ללומדים סקרנים לחקור עוד.

לדוגמה מצוינת של תמונת ארכיאולוגיה פתוחה גישה, ראה את האוסף של המוזיאון הבריטי:0 (האוסף של המוזיאון הבריטי באינטרנט) 1, הכולל מטא-נתונים מפורטים עבור אלפי אובייקטים.

שלב אחר שלב: שלב אינטגרציה

בניית מצגת ששוקלת בצורה חלקה ממצאים ארכיאולוגיים לתוך נרטיב דורשת תכנון.זרימת העבודה הבאה מבטיחה שכל חפץ או אתר תורמים למסר הכולל שלך ולא להפוך לחשיבה דקורטיבית.

Define Your Coreנרטיב

התחל עם שאלה או נושא אחד - לדוגמה, "איך רשתות סחר לעצב את עידן הברונזה הים התיכון?" או "מה יכול לחשבונך שיניים לספר לנו על דיאטות עתיקות?", כל מציאת שתכלול צריכה לתמוך ישירות בנרטיב הזה.מנע מהפיתוי להראות כל חפץ מעניין; לרפא ללא רחמים.מצגת עם עשר chosen היטב, תמונות עשירות בהקשר הוא חזק יותר מארבעים שקופיות אקראיות.

מחקר וחיפושים נבחרים

חפש פריטים או דוחות חפירות המציעים ראיות חזותיות ברורות עבור הנרטיב שלך.העד פריטים שפורסמו בכתבי עת עמיתים או תועדו על ידי מוסדות מכובדים.אם אתה יוצר מצגת לקורס ספציפי, לבדוק את הספר או הסילאבוס שלך עבור מוצא מפתח. עבור קהלים כלליים, לבחור אובייקטים כי הם ויזואליים בולט לספר סיפור - כגון כלי קבורה מעוטר, להגדיר כלי עתיק עם שימוש גלוי, או נשבע היטב.

בעת בחירת תמונות, שקול את ההחלטה ואת הרישוי. אתרי אינטרנט כמו FLT:0 [התג הארכיאולוגיה של Sketchfab 1] להציע מודלים 3D שניתן להטמיע ב- PowerPoint, הוספת מימד אינטראקטיבי.

3.Gather Multi-Source Media

מעבר לתמונות סטטיות. לאסוף קטעי וידאו של חפירות (מוסדות ממשלתיים חולקים קטעי רחפנים), ראיונות אודיו עם ארכיאולוגים, ומודלים 3D. אם יש לך גישה לנתונים GIS, ליצור מפות מותאמות אישית המציגות התפלגות אתרים או דפוסים תנועה.המגוון יותר של התקשורת, ככל שהצגה הופכת להיות.אבל תמיד להבטיח שכל חלק מהתקשורת יש מטרה ברורה - האם היא ממחישה נקודה, לספק ראיות, או לעורר אווירה?

4.מבנה Slides for Discovery

שקופיות ארור לחקות את תהליך החקירה הארכיאולוגית: להתחיל עם שאלה, להראות את הנוף או האתר, לחשוף את החפירה, ואז זום בממצאים מרכזיים, ולבסוף לפרש את המשמעות שלהם. rc נרטיב זה שומר על הקהל מעורב ומראה כיצד ארכיאולוגים עצמם עובדים. השתמש מעברים שקופיות בשפע - דועון פשוט או לדחוף עובד טוב יותר מאשר אנימציה גלימה כי מסייח מן התוכן.

עיצוב Slides That Showcase Artifacts

העיצוב החזותי של השקופית שלך צריך קודם כל לזרז את החומר הארכיאולוגי, לא את התבנית.כאן אסטרטגיות עיצוב ספציפיות שנבחנו בכיתות האוניברסיטה ותערוכות המוזיאון.

מינימטלי ליימט עם תמונות מלאות

עבור תמונות פריטים, השתמש בתמונות מפולות מלאות עם טקסט מינימלי overlaid.מקם את התמונה כך שהיא ממלאת את השקופית, ולאחר מכן להוסיף כתוביות דק בתחתית או תיבת שיחות לפרטים מרכזיים. גישה זו מעניקה את ההשפעה החזותית המקסימלית.להשוואה, לשים שני תמונות בצד עם מפיץ אנכי ברור.תמיד לכלול קנה מידה - או קנה מידה פיזי בתמונה או הערה על הכתוביות על ממדים.

קווי זמן חזותיים ו- Stratigraphy

במקום לרשום תאריכים בנקודת קליע, ליצור ציר זמן אופקי שמראה כאשר כל חפץ או אתר היה תפוס.You יכול להשתמש ב- PowerPoint שנבנה-in SmartArt עבור קווי זמן פשוטים, או לעצב מותאם אישית עם להקות צבעוניות המייצגות תקופות שונות. עבור סטריפטוגרפיה, להשתמש מלבנים שכבתיים או תרשים שטח ערימה ערימה כדי להמחיש כיצד שכבות אדמה לבנות מעל פני זמן.

מפות וספאטי נתונים

ארכיאולוגיה היא מרחבית ביסודה. Embed המפות המציגות את המיקום של האתר שלך או ההפצה של פריטים.אם יש לך נתונים GIS, לייצא מפה בסיס ברורה ולהוסיף סמנים ממוספרים. השתמש צבע כדי לציין תקופות זמן שונות או סוגי פריטים. עבור מצגות דינמיות, לשקול קישור למפה אינטראקטיבית באינטרנט, אבל יש גיבוי סטטי במקרה של בעיות טכניות.

סגנון עקבי עם דגש אובייקטיבי

בחר גופן נקי ומקצועי (כגון Open Sans או Lato) ולוח הצבעים שאינו להתחרות עם התמונות. השתמש בצבעים מבטאים בשקיקה כדי להדגיש מידע חשוב, כגון תאריך או תווית. טקסט בלד צריך להיות שמור עבור תנאי מפתח או ממצאים שאתה רוצה שהקהל יזכור.

מינוף דינמי PowerPoint תכונות אסטרטגית

PowerPoint מציע מגוון של תכונות דינמיות, אבל רבים משתמשים יתר על המידה.המפתח הוא להשתמש באנימציה ובמולטימדיה בכוונה - לא לבידור, אלא להבהיר או להדגיש נתונים ארכיאולוגיים.

« « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « « «

השתמש באנימציה להצגת שכבות של רצף אסטריגרפי אחד על ידי אחד, או כדי להדגיש חלקים שונים של חפץ.לדוגמה, אתה יכול לקבל תמונה של סיר שבור להופיע קודם, אז שורות ידידותי להראות כיצד הרדים מתאימים. A "wipe" אנימציה יכול לדמות את הסרת שכבות אדמה במהלך החפירה.

3D מודלים

אם יש לך מודל 3D של חפץ (מסרטוני או סריקת לייזר), אתה יכול להטביע אותו באמצעות התכונה "מודל 3D של PowerPoint" של PowerPoint (זמין ב- Office 365) זה מאפשר לקהל לסובב ולזום את המודל במהלך המצגת.זה אידיאלי עבור הצגת פרטים מורכבים, כגון דפוס החיסרון על כלי אבן או carving על כלי שיט טקסי יכול להיות אופטימיזציה של קבצים גדולים.

בספריה של מודלים 3D ארכיאולוגיים מוכנים לשימוש, בקר ב-FLT:0 Africann FosilsilsilsFLT:1, המציעה הורדות חינם תחת רישיון Creative Commons.

וידאו ו- Audio קליפים

קליפים קצרים (30-90 שניות) יכולים להביא חפירה לחיים.לדמיין פרק זמן של תעלות חפור, או הפגנה של כלי עתיק בשימוש על ידי טפטוף.ראיונות אודיו עם הארכיאולוגית הראשית להוסיף אלמנט אנושי.כאשר הטמיע וידאו, טרים אותו למגזר חיוני ולהגדיר אותו לשחק באופן אוטומטי כאשר המפרק מופיע תמיד יש כיתות זמינות עבור נגישות.

סקרים אינטראקטיביים ו- Q&A

עבור מצגות חיות, השתמש בצורות המשולבות של PowerPoint או כלי כמו פול בכל מקום כדי לשאול את הקהל לחזות מה נעשה שימוש בחפץ לפני חשיפת התשובה.זה הופך את המצגת לחילופי שני נתיב ומחזק את הלמידה.עבור מצגות מוקלטות או סינכרוניות, כולל שקופיות עם קישור לפורום או סקר.

מחקר מקרה: הצגת מבצר רומי

כדי להמחיש את העקרונות הללו בפעולה, לשקול מצגת על מבצר רומי שנחפר לאחרונה בבריטניה.הנוכח רוצה להראות כיצד המבצר מאורגן ומה החיים היומיומיים היו לחיילים.היא מתחילה עם סרטון רחפנים רחב של האתר עם רשת, אז זוממים בקו דאנסט פתוח עם נוף פתוח, אם כן, מוצגות תמונות רומיות, כולל קו של מצגת סגורה, עם נוף פתוח, כולל של קבוצה של מזבח שנמצאת בתוך קו צלב רומיאונד, עם נוף פתוח, ופרק זמן קצר, אם הוא יכול למקם את שורות של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של שבטים, עם נוף רומיאונדנדה, עם מצגת, עם נוף פתוח, אם כיפת, אם הוא פתוח, אם הוא פתוח, עם נוף פתוח, עם נוף פתוח, אז, עם נוף פתוח, עם נוף פתוח, אז, עם נוף פתוח, עם נוף פתוח, עם מצגת, עם נוף פתוח, עם קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה סגורה, עם נוף פתוח, עם נוף פתוח, עם נוף פתוח, עם קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה של קבוצה סגורה, אז, אז,

יתרונות עבור סוגים שונים של קהל

אסטרטגיית האינטגרציה המתוארת פועלת על פני מגוון רחב של הגדרות:

• קורסים:0) אוניברסיטת קורסים:ראהFLT:1 התלמידים לזכור טוב יותר ראיות ארכיאולוגיות כאשר הוא מוצג בהקשר נרטיבי עם חזותיים באיכות גבוהה. אלמנטים דינמיים כמו קווי זמן ומפות לעזור להם לתפוס יחסים כרונולוגיים ומרחביים.
• תערוכות מוזיאון:0 (איור 1) מצגות דיגיטליות יכולות להוסיף תצוגות פיזיות, לספק הקשר עמוק יותר עבור פריטים שלא ניתן לגעת בהם או לסובב אותם.
• [01:0] הרצאות פומביות: ⁇ FLT:1] קהלים כלליים מגיבים היטב לויזואלים שמספרים סיפור. מצגת דינמית שמוכיחה את הממצאים צעד אחר צעד מחקה את ההתרגשות של חפירות אמיתיות.
• סטודנטים צעירים (FLT:0K-12 כיתות: 10) 1FLT:1, נהנים מאלמנטים אינטראקטיביים כגון מודלים תלת-ממדיים וסקרים.התחושה של משיכת חפץ על המסך יכולה לעורר עניין במדע ובהיסטוריה.

התערבות ותשומת לב

מחקר בפסיכולוגיה חינוכית מראה כי מצגות מולטימדיה משפרות את הלמידה כאשר הם משלבים מילים ותמונות באופן קוהרנטי.על ידי יישום ה-FLT:0principles של למידה מולטימדיה 1 (מאי, 2014), אתה יכול למקסם את השימור.

• מספר שאלות נשאלו במהלך או לאחר הצגתו.
• ציוני קוויץ על תוכן מכוסה באמצעות שקופיות דינמיות לעומת שקופיות סטטיות.
• משוב קוקטימי על בהירות תמונות ומפות של חפצים.
• זמן בילה לחקור מודלים 3D מוטבע (אם בפורמט עצמי).

שילוב אלמנטים אינטראקטיביים מעודד עיבוד פעיל, אשר מסייע לקהלים לבנות מודלים נפשיים של אתרים ארכיאולוגיים ורצף. כאשר הצופים יכולים לבלוט, לסובב או ללחוץ, הם לוקחים בעלות על חוויית הלמידה.

מלכודות פוטנציאליות וכיצד להימנע מהם

גם עם הכוונות הטובות ביותר, כמה טעויות נפוצות יכולות לערער על מצגת ארכיאולוגית.כאן הן בעיות לצפייה:

• (ב) ,0) העלאת שקופיות עם טקסט: FIRLT:1 להימנע מפסקאות התיאור. במקום זאת, השתמש בהערות הדוברים עבור המספר שלך ולשמור על טקסט מסך למינימום.
• (ב) רזולוציה נמוכה או תמונות לא מזומנות: FLT:1 תמיד להשתמש בתמונות בעלות גבוהה ממקורות אמינים ולספק תגמול.
• (ב) ,0) אבחון היכרויות והקשר: FLT:1 כל חפץ צריך להיות מלווה בטווח התאריך שלו וההוכחה.
• (FLT:0) בסגנון חזותי עקבי: FLT:1; A mishmash של גופן, צבעים, וגבולות תמונה נראה לא מקצועי.
• (ב) ,0) יתר על המידה: 1 מעברים מפוארים רבים מדי או קידוד טקסט יכול לגרום למחלות תנועה או להסיח את הדעת מתכנים.

כלים ומשאבים לבניית המצגת שלך

מעבר ל- PowerPoint עצמו, כמה כלים יכולים לעזור לך ליצור מצגות ארכיאולוגיות דינמיות:

• (ב) ⁇ :0) , ⁇ : ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
• (FLT:0)QGIS או ArcGIS:FIRLT:1) מפיק מפות מותאמות אישית.יצוא כ- PNG ברזולוציה גבוהה עבור הוספת שקופיות.
• (FLT:0)Adobe Photoshop או GIMP:03F:031) שיפור תמונות על ידי התאמת בהירות, ניגודיות, ויבולת ברים ולייבלים בקנה מידה.
• (ב) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
• (FLT:0)Powtoon או Animaker: ⁇ 1) יוצרים רצפי אנימציה קצרים כדי להמחיש תהליכים כמו ייצור כלי או היווצרות אתר.

לקבלת השראה, לגלוש באתר האינטרנט של המגזין ארכיאולוגיה (FLT) 1:1, אשר באופן קבוע תכונות שחזורים דיגיטליים אינטראקטיביים ותכנים וידאו שיכולים לשמש מודלים עבור שקופיות משלך.

מסקנה: אמנות הסיפור הארכיאולוגי

תוך שימת דגש על ממצאים ארכיאולוגיים למצגות דינמיות של PowerPoint אינו על תכונות תוכנה – זה על לספר סיפור משכנע, מבוסס ראיות. על ידי בחירת חפצים רלוונטיים, להציג אותם בהקשר, ושימוש באלמנטים מולטימדיה עם איפוק, אתה יכול להפוך את הרצאתר לשגרה למסע מרתק לאורך זמן. סטודנטים וקהלים שרואים ארכיאולוגיה הציגה זו דרך זו לצבור הערכה עמוקה יותר לתהליך המדעי והסיפורים האנושיים שמאחורי כל גילוי.

זכור כי המטרה היא להפוך את העבר נגיש ללא oversiating זה.כל צד, כל עצם, כל פוסט חור יש רמזים הדורשים פרשנות זהירה. A היטב מצגת מובנות כבוד כי המורכבות תוך המנחה את הקהל לכיוון הבנה.התחל עם נרטיב חזק, לרסן את הראיות שלך, ולתת לממצאים לדבר בעד עצמם - נתמך על ידי ויזואלים ברורים ועיצוב מתחשב.ה התוצאה תהיה מצגת כי לא רק לחנך את הארכיאולוגים הבאים.