إن سرعة ميكانيكية الإنتاج خلال القرن التاسع عشر، قد أدت إلى تعطيل النواحي التي تسود في الحياة الريفية والداخلية، ولكنها ترسخت أيضاً واحداً من أكثر الممارسات الاجتماعية إثارة للقلق في العصر الحديث، وهو الاستغلال المنهجي للأطفال كعمال صناعيين، وفي مصانع المنسوجات، ومناجم الفحم، وحلقات العمل الحضرية، والأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمس أو ست سنوات، مما يجعل من إنتاجهم الزراعيين رخيصين.

The Pre-Industrial Roots of Child Work

فقبل فترة طويلة من التحول في محرك البخار والجناح الشائع، لم يكن الأطفال غرباء في العمل، وفي المجتمعات الزراعية، ساعد الشباب في زراعة المحاصيل وجنيها، وساعدوا في إنتاج المنسوجات المحلية، وكان هذا العمل يدمج عادة في وحدة الأسرة، ويجرى تحت إشراف الوالدين، وكثيرا ما يكون مرتبطا بالمواسم، وكان مفهوما كجزء من التعليم المعنوي للطفل والإسهام الاقتصادي، وليس كفرق بين " العمل " وبين أجر.

الطلب غير الملموس على العمل في الثورة الصناعية

ومن ثم فإن ظهور آلية مجهزة بالمياه ثم تحركها البخار في أواخر القرنين الثامن عشر والعاشرة قد يخلق شهية شرسة لليد التي تميل إلى الآلات، وفي بريطانيا، فإن صناعة المنسوجات تقود الطريق، حيث تدور مطاحن القطن على طول الأنهار السريعة التدفق في لانكاشيري، ويوركشاير، وديربيشير، ويستحق نظام المصانع قدرا أكبر من النزعة والسرعة والأجورة.

السائقون الاقتصاديون: الأجور والرسوم واقتصاد الأسرة

أما بالنسبة للمصنعين، فإن معدل الاختزال كان مستقيماً: فمعدلات العمالة المنخفضة تعني هامش ربح أعلى، وقد يكسب الطفل قرضاً واحداً من أجر الرجل البالغ، وأحياناً لا يدفع العمل إلا في الوجبات والمأوى، كما أن محفوظات البرلمان في عام 1830 تُعدّل بين الأسر الفقيرة التي تُعدّل على نحو ما هو عليه.

التبرير الاجتماعي والثقافي لعمل الأطفال

فالمواقف المعاصرة، التي شكلها إيديولوجيا اللاسلس - الفير، وهيكل صنفي صلب، كثيرا ما يُعد عمل الأطفال أمرا لا مفر منه، بل مفيدا، ويقال إن العمل الشاق، ويُعتبر الانضباط الرمّي، ويمنع الأطفال من العمل كعامل من الدرجة الأولى، ويزعم بعض علماء المصانع أن العمالة المبكرة تُدرّس مهارات مفيدة وتُخِل أخلاقيات عمل بروتستية.

ظروف العمل في مختلف الصناعات

وفي المناجم الفحمية، يسحب الشباب " المروحة " و " المقاتلون " أحواض ثقيلة من الفحم على طول أنفاق ضيقة ومبتلة أحياناً لمسافات تتركهم يزحفون على أيديهم وركبهم، وفي مصانع النسيج، كان الهواء سميناً بالغبار القطني، مما أدى إلى أمراض مزمنة في الرئة، مما أدى إلى تواتر تواتر تواتر تواتر تواتر تواتر تواتر تواتر قذف الأصابون.

مطاحن المنسوجات: كوارق المفاعل

وكان الأطفال الذين كانوا يعملون في القطن ومطاحن الفول السوداني يقضون أيامهم في غزل البغال، وسرعان ما يصلحون الخيوط المكسورة عندما انتقلت العربة إلى الوراء والخلف، وكان هذا الاقتراح سريعاً جداً لدرجة أن تسرع لحظة ما في التسبب في تحطيم الأرضي المزمن، ودعوة إلى ضرب المشرف.

الفحم: الظلام والخطر تحت الأرض

وقد شملت الموارد التعليمية الوطنية للمحفوظات () وصفاً لصدمة لجنة تشغيل الأطفال لعام 1842 بالجمهور البريطاني بكشفها، وتضمن تقرير اللجنة توضيحات بيانية وشهادة مباشرة تصف الأزواج الذين يبلغون من العمر خمس سنوات ويجلسون بمفردهم في أنفاق متطورة لمدة اثني عشر ساعة، ويمنعون من التحرك إلى ما يعطلون فتحة التهوية.

شيمني سويبز وغيرها من المهن الحضرية

فبعد المصنع والمنجم، يُضغط الأطفال على الخدمة كنسف للمدخنة، وبائعي الشوارع، وصانعي صناديق الثقاب، وموظفي الخدمة المنزلية، كما أن محنة تسلق الأولاد، التي تُجبر على ضخ تدفقات ضيقة بينما لا تزال دافئة، وتعاني في كثير من الأحيان من الحرق والاختناق، وارتفاع مروع في الإصابة بسرطان الكبريت من السوت، أصبحت في كثير من الأحيان رمزا لقسوة الحقبة.

الآثار الصحية والإنمائية

وقد كان الأثر التراكمي لهذه الظروف على جسد الطفل وعقله كارثيا، إذ أن سوء التغذية والحرمان من النوم المزمن والإجهاد البدني غير المحدود أدى إلى انتشار السكتة والسل وتشوهات هيكلية، كما أن " الساق الناجع " ، وتشويه العظام اللامعية، أصبح حالة طبية يمكن التعرف عليها بين الأطفال العاملين في المدارس التي لا تضطر إلى البقاء فيها منذ سنوات.

The Rise of Reform Movements

ولم تظهر معارضة عمل الأطفال في فراغ، بل نشأت عن وجود اهتمام إنساني، وإدانة دينية، وخشية عملية من أن قوة عاملة مفتعلة وجهلة ستقوّض في نهاية المطاف القدرة التنافسية الصناعية لبريطانيا، وتشمل الأصوات الأولى أطباء مصنعين يوثقون إصابات، ورجال دين يفترسون تدهور الحياة المعنوي، وصحفيين راديين ينشرون عروضاً، ومع ذلك فإن الحركة ليست بالضرورة الأحادية.

التحقيقات البرلمانية والاقتراع العام

وقد جاء هذا المشهد من خلال مجموعة من اللجان البرلمانية المختارة واللجان الملكية، وقد جمعت لجنة السعدر لعام 1832، بقيادة مايكل سادلر، شهادة شفوية مُهمة من الأطفال العاملين وأسرهم، ومع أن سادلر فقد مقعده قبل أن يُدفع من خلال مشروع قانون، فإن الأدلة المنشورة التي تم إصابته بها، والقائد أشلي (أيرل شفتسبوري)، وهو أبطال دينيين متدينين، قد تغلبوا على القضية وأصبحوا.

This evidence, coupled with the rising influence of the middle-class reading public, made it politically impossible to continue ignoring the abuses.

التشريع التاريخي في بريطانيا

وكان أول تدخل فعال هو قانون المصانع لعام 1833، الذي يطبق على مطاحن النسيج، ويحظر استخدام الأطفال دون سن التاسعة، ويحد من ساعات عمل أولئك الذين تتراوح أعمارهم بين تسع وتسع ساعات في اليوم وثمانية وأربعين ساعة في الأسبوع، ويقضي بساعتين في اليوم في المدارس، ومن الناحية الجوهرية، عينت أربعة مفتشين في المصنع لإنفاذ مفهوم جديد للقانون بدأ في عملية الانتقال من نظام " لاز - آي " .

The Incremental Path to Protection

ولم تنهي هذه القوانين عمل الأطفال بين عشية وضحاها، فالإخلاء كان متفشياً، والإنفاذ غير الممول، والعديد من الأسر التي لا تزال تلتئم مع أرباب العمل للكذب حول عمر الطفل، غير أن مبدأ مسؤولية الدولة قد أُنشئ، فبحلول عام 1870، أصبح العمل إلزامياً من خلال قانون التعليم الأساسي لعام 1870 في إنكلترا وقانون التعليم الأساسي (أراضي) لعام 1872، وهو قانون يُعدّدُّدُ التعليم التدريجي.

عمل الأطفال في الولايات المتحدة

Industrialization arrived later across the Atlantic, but the pattern was depressingly similar. In the post-Civil War decades, textile mills in New England and the South, coal mines in Pennsylvania and West Virginia, and glass factories in the Midwest absorbed a growing army of child workers. The 1900 census reported approximately 1.75 million children aged to fifteen gainfully employed. As in Britain, families relied on the income,

الجهود التشريعية والحواجز الدستورية

وقد تبع الإصلاح في الولايات المتحدة مساراً أكثر تجزئة لأن قانون العمل كان في المقام الأول مسألة تتعلق بالدولة، ففي أوائل القرن العشرين، سنت معظم الولايات الصناعية قيوداً دنياً على السن والساعة، ولكن المعايير متنوعة، وسمحت السلطات الاتحادية للمصنعين بالانتقال إلى الولايات التي تطبق فيها قواعد لا تُذكر، وقد تم تأييد المحاولة الاتحادية الأولى المتمثلة في قانون عمل الأطفال في كيتين - أوينغا لعام 1916، الذي استخدم نظام التجارة الأعلى لحظر شحنة السلع التي ينتجها الأطفال بموجب المعايير الدولية.

البطيئة: من العمل إلى المدرسة

وفي قلب قصة عمل الأطفال في القرن التاسع عشر، يمثل تحولا ثقافيا عميقا في مفهوم الطفولة، إذ فهم المصلحون أن التشريع وحده سيفشل ما لم تكن حياة الأطفال مهيأة على التعليم بدلا من العمل بأجر، وأن قوانين التعليم الإلزامي، بدءا من قوانين التعليم في بريطانيا إلى حركة المدارس المشتركة الأمريكية التي يناصرها هوراس مان، قد تعيد تحديد دور الطفل الأساسي تدريجيا باعتباره من عناصر التعليم في مرحلة التعليم المدرسي، وليس في مرحلة التعليم الأساسي.

The Legacy of 19th-Century Child Labor

وقد تركت المعارك التي جرت على اليد الصغيرة التي بنت الثورة الصناعية بصمة دائمة على المجتمع الحديث، وأثبتت قوانين المصنع وقوانين التعدين سابقة مفادها أن الدولة لها مصلحة مشروعة في حماية أضعف أفرادها من الاستغلال الاقتصادي، وهو مبدأ يقوم على معايير العمل في العالم، وأن المجتمع الدولي، من خلال منظمة العمل الدولية ، قد كرس في إطاره أسوأ أشكال التقدم التكنولوجي.

آفاق حديثة والتحديات المستمرة

واليوم، يُدان عمل الأطفال على نطاق عالمي بوصفه انتهاكاً لحقوق الإنسان الأساسية، ومع ذلك لم يختفي، وتشير تقديرات منظمة العمل الدولية إلى أن 160 مليون طفل لا يزالون في عمل الأطفال على الصعيد العالمي، وأن الكثيرين منهم في الزراعة والتعدين، والمسرحيات غير الرسمية في المناطق الحضرية، يتذكرون بشكل مباشر القرن التاسع عشر، وأن التاريخ وواضعي السياسات يرسمون خطوطاً مباشرة من سرد التصنيع لمانشستر ولويل إلى سلاسل الإمداد المعاصرة التي تتحول إلى باط/أ.