إن هذه المؤسسات التي تُنشأ في ظل الفصل القانوني، هي مؤسسات ذات طابع سياسي متجدد، وتُعدُّ من قبل هيئة التدريس في البلدان الأمريكية، وتُعدُّ هذه المؤسسات مركزاً فريداً من نوعه، حيث تُعدّل في مجال التعليم العالي، حيث إن جميع الكليات والجامعات الرئيسية تقريباً، قد رفضت قبولها، فبعد مرور 180 عاماً على إنشاء أول وحدة للاختراق، لا تزال هذه المدارس تعمل كمحركات للتنقل الاجتماعي، والحفاظ على الثقافة، والملكية، والملكية، والملكية، والملكية، والملكية، والملكية، والملكية، والملكية، والملكية، والملكية، والجامعات، والملكية، والجامعات، والملكية، والملكية، والملكية، والجامعات، والملكية، والملكية، والجامعات، والملكية، والملكية، والجامعات، والملكية، والملكية، والجامعات، والملكية، والجامعات، والتطورات، والجامعات، والملكية، والجامعات، والملكية، والجامعات، والجامعات، والجامعات، والعاملة، والجامعات،

The founding of HBCUs: A Response to Exclusion

وقد بدأت قصة وحدات التنسيق في أوائل القرن التاسع عشر، وهو وقت تحدد فيه الرق والعنصرية النظامية حدود الفرص السوداء، وقد أنشئت أول مؤسسة هي جامعة تشيني في بنسلفانيا في عام 1837، رغم أن مهمتها الأولى كانت تدريب المعلمين بدلاً من المنهج الدراسي الكامل، وتليها مؤسسات أخرى مبكرة مثل جامعة لينكولن (1854) وجامعة ويلبر (1856) حيث تم إنشاء كل مؤسسة من المؤسسات الأفريقية التي تعترف بضرورة التعليم.

وقد حدث أكبر توسع في وحدات التعليم العالي في أعقاب الحرب الأهلية، وأثناء إعادة البناء، حيث قام مكتب الحرمين، بالعمل إلى جانب المجتمعات المحلية المبشرة الشمالية وأخصائيي الأعمال الخيرية الخاصة، بإنشاء عشرات المدارس في جميع أنحاء الجنوب، ومن بينهم جامعة هاورد (1867)، وكلية مورهاوس (1867)، وكلية سيبلمان (1881).

HBCUs as Crucibles of Leadership and Civil Rights

ولعل أكثر مساهمة يُحتفَظ بها من جانب وحدات الحماية الشخصية هي دورها في حركة الحقوق المدنية، إذ لم تكن هذه المؤسسات مجرد مواقع للتعليم الأكاديمي، بل كانت محاضنة للوعي السياسي والنشاط الاستراتيجي، حيث قام الطلاب والكلية في وحدات الحماية الشخصية بتنظيم الملاعب، وحملات تسجيل الناخبين، والتحديات القانونية التي حلت قضية جيم كرو، حيث كانت حركة التمييز العنصري، من عدة طرق، حركة تُعنى بتنظيم مقاومة قريبة على الحاويات.

المهندسون المعماريون القانونيون للتغيير الاجتماعي

وقد قامت كلية الحقوق بجامعة هاورد بدور كبير في الاعتداء القانوني على الفصل، حيث أعلن تشارلز هاملتون هيوستن، وهو أستاذ في القانون في هاوارد، ثم في ديان، استراتيجية للطعن في الفصل من خلال المحاكم، وتدريب جيل من محاميي الحقوق المدنية، وخرج من كلية الحقوق في أمريكا، وهو ثيورود مارشال، من قانون هاورد في عام 1933، وشرع في التجادل بشأن قضية " مجلس القضاء الأعلى في عام 1954([FearLT) ضد القانون.

منظمو الخطوط الأمامية والقادة الشعبيون

وخارج قاعة المحكمة، كان طلاب وحدة حماية البيئة في الخطوط الأمامية للحركة التي كانت في طريقها إلى الجلوس، وقد أشعلت مجموعة غرينسبورو في عام 1960 أربعة طلاب من جامعة كارولينا الشمالية، ومؤسسة جامعة الحرية، وشركة مارتن لوثر كينغ الابن، وهي كلية مورهاوس، وظهرت من تقليد جامعة هابسو، وهي تقليدية كانت مصاغة بشكل عميق بتركيز المؤسسة على الخدمة والعدالة الاجتماعية.

وتدل هذه الأمثلة على أن وحدات الحماية الشخصية لم تكن مارة سلبية في الكفاح من أجل المساواة، وكانت محركها، وقد وفرت هذه المراكز أماكن آمنة لتنظيمها وتدريبها في المقاومة غير العنيفة، وشبكة دعم استمرت في تغيير الأمة، وهذا التقليد من النشاط مستمر اليوم، حيث يتظاهر طلاب حزب المؤتمر الهاشمي احتجاجاً على وحشية الشرطة، والدعوة إلى حقوق التصويت، ومعالجة أوجه التفاوت في الصحة العقلية في حرم الجامعة.

الامتياز الأكاديمي والوصاية الثقافية

وفي حين أن دور هذه المنظمات في الحقوق المدنية معروف جيداً، فإن وحداتها أيضاً كانت مراكز للتصلب الأكاديمي والتحصيل العلمي، وعلى الرغم من أنها تعمل بموارد أقل بكثير من المؤسسات البيضاء التي هي في الغالب، فقد أنتجت وحدات التنسيق الإدارية حصة غير متناسبة من المهنيين والقادة الأمريكيين الأفارقة، ويكمن نجاحها في مزيج فريد من التوقعات العالية، والتوجيه الشخصي، ومنهج دراسي يصادق على التجارب والإسهامات السوداء.

خط بياني لدائرة العلوم والتكنولوجيا والابتكارات المهنية

HBCUs have been especially influential in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) According to the National Science Foundation, HBCUs account for only 3% of four-year institutions but produce over 20% of all African American College graduates in STEM. Notable alumni include astronaut Ronald McNair[FT:

وفي ميادين مثل القانون والأعمال التجارية والفنون، يُضرب أيضاً وحدات البيوتادايين السداسي الكلور فوق وزنها، وكلية الأعمال التجارية بجامعة هاورد هي المنتج الأول لخريجي السود من فصيلة السود، وشركة مورهاوس وسليمان معاً تنتج حصة كبيرة من المتقدمين السود في برامج الخريجين من أعلى المستويات، وتُفيد لجنة مكافحة الإرهاب بأن وحدات السوائب تنتج 40 في المائة من المهندسين السود، على الرغم من التحاق الطلاب في الكليات السوداء.

حفظ التراث الأمريكي الأفريقي

المهم بنفس القدر هو الدور الذي تقوم به وحدة الحاويات في الحفاظ على الثقافة الأمريكية الأفريقية والنهوض بها، وتستضيف هذه المؤسسات الأرشيف والمتاحف المكرسة للتاريخ الأسود، مثل مركز بحوث مورلاند - سنجابرن في جامعة هاورد، وهو أحد أكبر مستودعات التاريخ الأمريكي الأفريقي في العالم، وتظهر إحتفالات الدارج، وفرقة التراب، ومنظمات التخرج اليونانية مؤسسات ذاتية عالية، وترسيخ الهويات.

وبالإضافة إلى ذلك، فإن كلية HBCU على الخطوط الأمامية للبحوث في مجال التفاوتات الصحية السوداء، والعدالة الاجتماعية، وعدم المساواة الاقتصادية، وتستمر مراكز مثل مركز الصحة والهدوء الأسود في شمال كارولينا آمب؛ وشركة T، وبرنامج الدراسات الأمريكية الأفريقية في جامعة تمبل (الذي تستند إليه هيئة الإذاعة البريطانية في كولومبيا البريطانية) في هذا الإرث من إنتاج المعارف الذي يُركز على المنظورات السوداء.

الأثر الاقتصادي والتجمع

ولا تقتصر وحدات الأعمال التجارية المشبعة على المؤسسات التعليمية، بل هي مرتكزات اقتصادية لمجتمعاتها المحلية المحيطة، ولا سيما في المناطق الريفية الجنوبية، وقد تبين من دراسة أجريت في عام 2021 من اجتماع المائدة المستديرة لرؤساء الأعمال التجارية في هاسو أن وحدات الأعمال التجارية تولد أكثر من 14.8 بليون دولار من إجمالي الأثر الاقتصادي سنويا، وتدعم أكثر من 000 134 وظيفة، وتخلق هذه المؤسسات حلقة إيجابية من التغذية المرتدة: فهي تتعلم قوة عاملة تسهم في الاقتصاد المحلي والوطني.

وعلاوة على ذلك، فإن وحدات الحاويات الوسيطة للسوائب قد سجلت تاريخياً طلاباً من خلفيات منخفضة الدخل بمعدلات أعلى من معدلات تشغيل المركبات، مما يجعلهم محركات قوية للتنقل بين الأجيال، كما أن هناك معلماً بارزاً من جانب معهد المشاريع الأمريكية (FLT:1) يمكن أن يسجل ارتفاعاً في نسبة مشاركة المتطوعين في عملية الانتقال من 40 في المائة إلى أعلى نسبة من الدخل، وهو ما يكفل توافر أعلى نسبة من نسبة مئوية من المواهب الحرفة.

التحديات المستمرة والطريق إلى الأمام

وعلى الرغم من مساهماتها غير العادية، واجهت وحدات الإسكان المهددة التراكمية نقصاً في التمويل يهدد استدامة هذه الوحدات، فقد كانت وحدات الأراضي المهددة بموجب قانون الموريل الثاني تتلقى منذ تاريخه تمويلاً أقل بكثير من تمويل الدولة من نظيراتها البيضاء، وقد تبين من تقرير صدر في عام 2019 عن مكتب المساءلة الحكومية أن المؤسسات ذات المنحة العقارية المرتفعة التي تقل عن 50 في المائة من دولارات الولايات المتحدة قد اختصرت بمليارات التمويل الاتحادية والتمويل الحكومي.

التسجيل والضغوط المالية

وقد تراجعت نسبة الالتحاق في العديد من وحدات الحاويات الوسيطة للسوائب خلال أواخر القرن العشرين وأوائل القرن الحادي والعشرين، حيث فتحت أبوابها أمام مؤسسات بيضاء كانت في السابق، حيث كافح بعض وحدات الحاويات البشرية للتكييف، مما أدى إلى إغلاق أو تحديات في الاعتماد، غير أنه في السنوات الأخيرة، حدث تراجع كبير في الطلب على هذه المدارس حيث كانت تتمتع بتقديرات متجددة في العديد من وحدات الحاويات الهالكومانية (HBCUs)().

ومع ذلك، لا تزال هناك تحديات مالية، حيث تفاقم وباء الأوبئة في الفترة 19 من حالة عدم المساواة القائمة، حيث تأثر طلاب وحدة التنسيق الإدارية بشكل غير متناسب بالأزمة الصحية والاقتصادية، واضطر العديد من وحدات التنسيق الإدارية إلى الانتقال إلى التعلم على الإنترنت دون الهياكل الأساسية للمؤسسات الأكثر ثراء، وكان من شأن منحهم الأصغر أن يقل مرونة في مواجهة العاصفة، غير أن مجموعات الإغاثة الاتحادية مثل قانون الإجراءات المتخذة أساساً لتوفير الدعم الحاسم، واستخدمت وحدات التنسيق في مجال الصحة الأموال لتحديث التكنولوجيا وتوسيع نطاق خدمات الصحة العقلية.

الاستثمارات والابتكارات

وقد بدأت المساهمات الخيرية وزيادة الدعم الاتحادي في معالجة أوجه التفاوت التاريخية، وفي عام 2020، تبرعت شركة مايكل بلومبرغ الراحلة بمبلغ 100 مليون دولار لجامعة هاورد، وهي أكبر منحة في تاريخ المدرسة، كما أن هناك هدايا كبيرة مماثلة قد انبثقت إلى شركة سيبيلمان وموروهاوس وغيرها من المؤسسات، التي كثيرا ما تخصص للمنح الدراسية، ونمو الهبات، والهياكل الأساسية، وتدعي الحكومة الاتحادية، من خلال قانون اتحادات البحوث المتعلقة بالمنازل، على الرغم من التمويل.

وبالإضافة إلى ذلك، تشكل وحدات التنسيق في مجال التعليم العالي اتحادات لتبادل الموارد وتضاعف من أثرها الجماعي، ويقوم تعاونية الابتكار في إطار مبادرة " HBCU Innovation Collaborative " وصندوق كلية ثيرغود مارشال بمساعدة المدارس الأعضاء على الحصول على المنح، ووضع المناهج الدراسية، واستقدام المواهب العليا، وهي تعكس تصميما جديدا على عدم البقاء على قيد الحياة فحسب بل على ازدهار، مما يغذي مواطن قوتها الفريدة في مشهد تعليمي عال يتسم بقدر متزايد من المنافسة.

HBCUs in the 21st Century: Technology and Entrepreneurship

ويشتمل فصل جديد في قصة HBCU على دورهم في التكنولوجيا وتنظيم المشاريع، إذ يُسلّم بأن تمثيل المهنيين السود في التكنولوجيا ناقص، وتوسّع وحدات الحاويات البشرية برامج في علوم الحاسوب، وعلوم البيانات، وأمن الفضاء الإلكتروني، وتخرج كارولينا الشمالية من خط أنابيب بلاك، وتخرج الآن مهندسين بلاك أكثر من أي مؤسسة أخرى في البلد، وأطلقت جامعة هاورد مؤخراً كلية جديدة للهندسة والعلوم التطبيقية(22).

وتزداد أيضاً الأعمال الحرة، وتحض وحدات الحاويات الحادة على بدء المشاريع من خلال مراكز مثل مختبر الابتكارات في مضيق سيبلمان ومختبر الابتكار في سيبيلمان، وهذه البرامج توفر التوجيه والتمويل الأولي وفرص الربط الشبكي للطلاب الذين يباشرون أعمالاً تجارية، ونتيجة لذلك تزايد النظام الإيكولوجي للمؤسسين السود الذين يثقون في تعليمهم الخاص بوحدة التعليم من أجل توفير الثقة والمجتمع المحلي لمواجهة المخاطر.

لماذا "هاب بي سي" الآن أكثر من أي وقت مضى

وفي عصر من عدم المساواة المستمرة، والمناقشات حول النظرية العرقية الحرجة، والمحادثة الوطنية المتجددة بشأن العرق، تقدم وحدات التعليم العالي نموذجاً للتعليم يكون صارماً ومؤكداً على حد سواء، ويتفوقون باستمرار على مؤسسات التعليم العام في تهيئة بيئات داعمة للطلاب السود، على نحو ما يقاس بمعدلات التخرج والدراسات الاستقصائية لرضاة الطلاب، وهم مختبرات للديمقراطية، حيث لا يتعلم الطلاب من الكتب المدرسية فحسب، بل من الخبرة الحية في بناء مؤسسات الامتياز في مواجهة الإهمال المنهجي.

وتنتج وحدات الحماية الشخصية أيضاً حصة غير متناسبة من المهنيين السود في الميادين التي تكون فيها المواهب السوداء ممثلة تمثيلاً ناقصاً تاريخياً، بما في ذلك الصحافة والقانون والفنون. وتورد تقارير لجنة الأمم المتحدة المعنية بالغابات () أنه في حين لا يسجل وحدات التخلص من المواد الكيميائية سوى 10 في المائة من طلاب المدارس السوداء، فإنها تنتج 20 في المائة من جميع الخريجين السود و40 في المائة من البرامج الخاصة بقوة المهندسين السود.

وعلاوة على ذلك، فإن وحدات الرعاية الصحية في المناطق الحضرية تشكل مراكز هامة للبحث والحوار بشأن القضايا التي تؤثر على المجتمع السود، ومن التفاوتات الصحية إلى العدالة الاقتصادية، فإن كلية وطلاب جامعة هاورد في طليعة توليد المعارف التي تخدم الصالح العام، وعلى سبيل المثال، فإن جهود المساواة في الصحة التي تبذلها جامعة هاورد - 19 كانت مفيدة في ضمان أن تكون التجارب واللقاحات التي تصل إلى المجتمعات المحلية التي لا تحظى بخدمات كافية، كما أن مركز بحوث العدالة في ولاية تكساس الجنوبية قد أصبح صوتاً بارزاً في الماضي.

دور وحدات التنسيق في تشكيل الجيل القادم

ونظراً لأن البلد لا يزال يكافح العنصرية المنهجية، فإن دور وحدات التنسيق الإدارية في تشكيل المجتمع الأمريكي الأفريقي ليس مسألة ذات أهمية تاريخية وحدها، بل هو شاغل معاصر ملحاً، وهذه المؤسسات ضرورية لضمان بقاء خط القيادة للمجتمع الأسود قوياً، فهي لا تنتج الجيل القادم من الأطباء والمحامين والمهندسين فحسب، بل أيضاً الجيل القادم من الناشطين والفنانين والمنظمين المجتمعيين.

ومن الضروري تأمين مستقبلهم، والاستثمار المستمر، وهذا يعني أكثر من الهدايا الخيرية؛ وهو يتطلب صيغ تمويل منصفة من الدولة، ومنحا اتحادية مثل منحة بيل (التي تعود بالفائدة على طلاب وحدة تنمية الحواضر)، والتزاما عاما بازدياد هذه المؤسسات. ] الاستثمارات الاتحادية المرنة، مثل 200 مليون دولار التي أعلنتها إدارة Biden ، يجب أن تكون هناك خطوات نهائية واعدة.

وبالنسبة للطلاب والأسر المحتملين، فإن اختيار وحدة التعليم العالي الكيميائي ليس مجرد قرار تعليمي، بل هو تأكيد للإرث، بل هو خيار يتمثل في أن تكون جزءا من نظام إيكولوجي أثبت مراراً قوة التعليم للتغلب على القمع، فبالنسبة للثقافة الأوسع، فإن دعم وحدات التعليم العالي التشاركي يعني الاستثمار في نوع الديمقراطية التعددية التي يمكن أن يخلقها التعليم، حيث أن عدد خريجي هذه الوحدة قد ارتفع ويمتد إلى عقود.

وفي نهاية المطاف، فإن الإرث المستمر الذي تولده وحدات التنسيق الإدارية هو التحرر من خلال التعلم، وقد شكلت المجتمع الأمريكي الأفريقي من خلال توفير الأدوات اللازمة للكفاح من أجل الحرية، والحفاظ على الذاكرة الثقافية، ومن خلال إثبات أن الامتياز يمكن أن يزدهر حتى في مواجهة الشدائد العميق، ومع تطور المشهد التعليمي، تذكرنا وحدات التعليم العالي بأن الغرض من التعليم ليس مجرد تقدم اقتصادي، بل هو الكرامة الإنسانية والمشاركة المدنية، والسعي إلى تحقيق العدالة.